KL: Målstyring godt på vej, lektiehjælp giver udfordringer

Det går godt de fleste steder med kompetenceudvikling, målstyret undervisning og inklusion, mens lektiehjælp, understøttende undervisning og bevægelse giver udfordringer, viser en statusundersøgelse efter første år med folkeskolereformen, som KL har gennemført.

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

kl.dk: Kommunernes omstilling til en ny folkeskole (pdf)