Overblik over forskningen om digitale læremidler i dansk
103 skandinaviske forskningsstudier om brugen af digitale læremidler i dansk henholdsvis svensk/norsk er blevet bedømt af to eksperter på DPU i en ny forskningsoversigt rettet mod folkeskolens praktikere. Forskningen siger dog ikke noget entydigt om konsekvenserne af at bruge digitale læremidler i undervisningen, men:
"Lærerne skal engagere sig i teknologien og bringe deres fagfaglighed og professionelle samarbejde i spil, hvis det skal gøre en positiv forskel", siger lektor Ulf Dalvad Berthelsen.
Bemærk
Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.
DPU.dk: "Pædagogisk indblik: Digitale læremidler i danskfaget"
