Midt i nedskæringerne fik kongressen også plads til lidt sort humor over temaet: Man behøver ikke at vide noget om folkeskolen, man kan bare synes. Mogens Lundetoft Clausen og Thomas Raa Olsen, Djurs Lærerforening, kom med udsagn om, hvad der virker i folkeskolen:

Elever med faglige og sociale vanskeligheder skal støttes med specialundervisning og særtilbud.

»Det er da helt forkert. Her har vi jo en gruppe elever, som har behov for struktur og forudsigelighed. Og så stabler man en masse tilbud op til dem! Det kan de da ikke overskue«.

Man kan støtte eleverne bedre, hvis man kalder specialundervisning noget andet.

»God ide. Hvad skal det hedde? Skal vi søge om midler til en undersøgelse af, hvad det ikke er blevet kaldt?«

Der skal flere igennem ungdomsuddannelserne. Hvad skal vi gøre?

»Kan du huske, da vi syntes, at eleverne fik for lave karakterer ved afgangsprøverne. Så opfandt ministeriet en ny skala. Den løsning må vi genbruge. Vi sænker bommen, så der kommer flere igennem«. |