Lærer: Elevplaner er meningsløst kontorarbejde

"I dette skoleår har jeg i mit virke som folkeskolelærer ført 74 digitale elevplaner. Det er hverken mange eller få i forhold til mine kollegaer", skriver lærer Laura Møberg Kristensen i et debatindlæg i Jyllands-Posten. "Selvfølgelig skal eleverne inddrages og have tilbagemeldinger på deres indsatser – fagligt og socialt, men der er mange andre måder, som giver meget mere mening end digitale elevplaner".

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

jp.dk: Digitale elevplaner i folkeskolen er meningsløst bureaukrati