Byrådsgruppe vil overlade det til frivillige at skabe ro i specialundervisningen

Frivillige skal hjælpe med at skabe ro og tryghed i specialundervisningen, foreslår den konservative byrådsgruppe i Kerteminde Kommune. Tanken er at knytte frivillige til en klasse på et fast timetal og tidspunkt om ugen. De skal ikke undervise, men hjælpe elever, som har behov for ro og for eksempel lægge puslespil, få læst en bog eller gå en kort tur. ”Løsningen er at ansætte flere lærere og pædagoger, men vi skal desværre spare”, siger byrådsmedlem Anne Fiber til fyens.dk om modellen, der er tænkt om en toårig forsøgsordning. Skoleleder Tina Nygaard fra Munkebo Skole finder forslaget problematisk, blandt andet fordi de mest sårbare børn kræver voksne med pædagogiske kompetencer. Børn-, unge- og uddannelsesudvalget skal drøfte forslaget i dag.