Svar til lærer, som frygter klippe-klistre-dag: Det er faktisk besværet værd Klippe-klistre-dage er en oplagt mulighed for at styrke fællesskabet og skole-hjem-samarbejdet, og derfor skal vi bevare den, skriver en kommende lærer. Erling Ojeda
Når børn skifter skole: Fagligt dygtige vælger i højere grad privatskole Ikke overraskende er der en sammenhæng mellem dårlig trivsel i trivselsmåling og skoleskift. Men en ny analyse viser, at når de utilfredse skifter skole, vælger eleverne med den bedste sociale og faglige trivsel friskole frem for en anden folkeskole.
Fra coronaidé til tradition: Jens spreder julehygge med morgenvideokalender Jens Rødgaard er blandt de mange lærere, der mener, at julen bidrager med meget i folkeskolen. Læs om den helt særlige juleaktivitet, han gentager i år.
Engang var det en slags skønhedskonkurrence: Sådan vælger skolerne luciabrud eller -gom Anne Nørlem, Marie Tranum Nygaard og 8 andre lærere deler ud af deres erfaringer og overvejelser om lystraditionen den 13. december.
Skolen elsker Lucia: Men hvordan fandt optoget vej til Danmark (og vores hjerter åbenbart)? Det og meget mere om dagens populære tradition gør historiker Caroline Nyvang dig klogere på i denne artikel.
Traditionsforsker: Den danske folkeskole er den mest julede i verden Hvorfor er vi så glade for jul i skolen? Det svarer traditionsforsker og historiker Caroline Nyvang på i denne artikel.
Tre modeller i spil for akuttilbud i Odense til elever med grov grænseoverskridende adfærd Odense skal have et akuttilbud inspirerat af svenske akutskoler, men beslutningen er p.t. udskudt.
Lærer: Har vi virkelig knækket ”inklusionsnødden” efter 10 års misforstået inklusion? Mattias Tesfaye (S) hævder, at ”inklusionsnødden” er knækket flere steder, men det beror på en misforståelse, skriver lærer Kristian Laustsen. Kristian Laustsen
Specialklasselærer: Forskeren overså et oplagt fænomen, da han sammenlignede folkeskolen med Tour De France Til et kursus hørte Jonas Guldbæk en pædagogikforsker tale for nedlæggelsen af alle specialklasser. Forskeren glemte dog det afgørende cykelfænomen: Gruppettoen, skriver han. Jonas Guldbæk
Ros og baby-gætterier: Sådan gør Stine og Mikkel december hyggelig for deres elever Stine Nurnberg og Mikkel Rugholm er blandt de mange lærere, der mener, at julen bidrager med meget i folkeskolen. Læs om de helt særlige juleaktiviteter, de gentager i år.
Forfatter tilbyder et andet syn på autoritet end ministeren i ny bog Ole Løws bog Tillid og autoritet virker som et svar til undervisningsministerens forslag om mere disciplin gennem straf og udelukkelse. Autoritet i skolen bygger på tillid og anerkendelse, snarere end frygt, er den kloge pointe. Ove Christensen
Lærer blev provokeret af mail fra kommunen: Mine elever skal ikke quickfixes Det kan lyde ganske velmenende, når kommunen eller andre gerne vil hjælpe Christina Rinaldos 9.-klasseselever til med nød og næppe at bestå folkeskolens afgangsprøver, men alligevel bliver hun provokeret. Christina Rinaldo
Fire ud af fem lærere: Juletraditionerne øger trivslen og fællesskabet De mange juleaktiviteter i skolen handler ikke bare om hygge. De bidrager til et bedre klassefælleskab, lyder det fra lærerne i en undersøgelse fra Folkeskolen. December byder dog også på bekymringer om alt fra bæredygtighed og ulighed til balancen mellem hygge og undervisning.
Børnepsykolog: Julen står for døren – Sådan hjælper du de elever, der ikke trives i december Julehyggen får frit løb i december, men for nogle elever kan det være svært. Og juleferien noget, de frygter. Dignity’s børnepsykolog giver tre råd til at hjælpe de elever.
Målrettet sprogindsats i børnehaven giver bedre resultater i skolen Der er langvarige positive gevinster at hente på børns læring i både dansk og matematik ved sprogindsatser i børnehaven. Også børnenes trivsel i skolen forbedres.
Klippe-klistre-dag er den mest udbredte juleaktivitet: Se hvad lærerne ellers finder på i december Landets skoler tager i dag hul på sine mange juletraditioner. Folkeskolen har spurgt lærerne til deres traditioner i december. Se listen over de mest populære juleaktiviteter - og læs om to læreres alternative traditioner.
Skole har en plan, som gør skolestarten tryg Provstegårdskolen i Odense blander leg og faglighed på brobygningsdage, hvor børnehavebørn allerede i efteråret får et glimt af livet i skolen. Dagene er led i en større indsats for at øge trivslen hos de små ’’skolestartere’’.
Forsker bag ny bog: Her er nye værktøjer til arbejdet med vold, trusler og mobning i skolen Alt for ofte ser vi, at elever og lærere ikke får den hjælp, de har brug for, skriver ph.d. Gro Emmertsen Lund, som er forfatter til en ny bog om restorativ praksis. Gro Emmertsen Lund
Mor reagerer på udskamning af lærere: Det er kun toppen af isbjerget, offentligheden ser Der er brug for klare retningslinjer, der skal hjælpe markante forældre med at ty til en sober, respektfuld og intern dialog, og det er skolerne, som skal lave dem, mener Katrine Bjerrum. Katrine Bjerrum
Lyntoget rammer i 8. klasse De to uddannelsesforskere har fulgt en række elever fra 7. klasse og frem til året efter, de gik ud af skolen. Kom med tæt på elevernes tænker og oplevelser, når lyntoget rammer i udskolingen. Lea Høxbroe Højbjerg Nanna Ramsing Enemark
Lærer på madskole: Jeg ville savne ordningen, hvis vi ikke havde den På Tingbjerg Skole har eleverne i flere år kunnet købe mad i skolens køkken. Det fungerer godt, fortæller lærer. For sultne børn kan ikke lære noget, og der er masser af læring og dannelse i deres madordning, mener han.
Hvorfor skal vi have så travlt i november? Karakterer, samtaler, fagdage, juleklip og almindelig undervisning. November er en tung måned at være lærer i.
Lotte Rod: Debatten om straf i skolen afslører en stor selvmodsigelse Børn skal lære at begå sig i et fællesskab. Det kræver voksne, som viser dem vejen. Ikke straf og eksklusion, skriver Lotte Rod. Lotte Rod
Debat: Vi står midt i en læsekrise, men ingen tager ansvar for at løse den Det vil kræve et stærkere samarbejde mellem skolerne og bibliotekerne – og ikke mindst ressourcer til skolebibliotekerne – hvis vi for alvor skal skabe mere læseglæde hos eleverne. Filiz Sarah Thunø
Tabuer og fællesskab Nye noveller om unges liv går tæt på det helt private, men et par af dem er oplagte at analysere med udskolingseleverne. Bodil Christensen
Ny tendens: Kommuner dropper forårs-sfo før skolestart De ældste børnehavebørn i en fynsk og to sjællandske kommuner skal ikke længere begynde i skole om foråret, men vente til august. Dermed får de færre skift. Børnehaveklasseforeningen hilser beslutningen velkommen og håber, at flere kommuner følger trop.
Et modstykke til postulater om inklusion Inklusionsforsker Lotte Hedegaard-Sørensen tager fat om en stikkende tidsel i debatten i ny bog. Og hendes gennemgang af inklusionens historie er en gave til lærerstuderende. Lisbeth Tolstrup
Lukningstruet skole-trivselscenter får massiv støtte Det er en rigtig dum ide at lukke Dansk Center for Undervisningsmiljø, lyder det fra en række parter til regeringen. En lukning vil føre til mere mistrivsel i skolen, lyder en af begrundelserne. Også Rådet for Børns Læring bør overleve, mener mange.
M-ordfører: Vi frygter, at grænser hæmmer børns frihed og trivsel. Det er en fejl Den relativt lille skærpelse af ordensbekendtgørelsen har sat gang i langt mere debat, end den burde, mener Moderaternes undervisningsordfører. Rasmus Lund-Nielsen (M)
PPR har selv et ansvar for at få fokus på forebyggende indsatser Selv om der er stor forskel på, hvor meget tid PPR bruger på henholdsvis individ- og fællesskabsorienterede opgaver, foretrækker nærmest alle PPR-ledere, at rådgivning om læringsmiljøer kommer til at fylde mere. De må selv gå foran, siger deres tidligere formand.
Forstå fraværet, forråelsen og forbundetheden Kære læser. Hvis du ikke orker læse hele anmeldelsen, kan du springe til konklusionen: denne bog skal læses og anvendes. Jørn Nielsen
Lærer efter Trump-sejr: "Vores elever fortjener fakta. Og fakta er, at vi ikke ved noget" Samfundslærer anbefaler at slå koldt vand i blodet, når han og kolleger taler med eleverne om Donald Trumps valgsejr. Det er ikke sikkert, at det optager eleverne så meget, som vi tror, men der er basis for gode debatter, siger han.
Praktikerens guide til konflikthåndtering Ved at koble to kendte metoder får forfatteren lavet en letlæst og praksisnær bog om at håndtere situationer, der er på vej ud af kontrol. Flemming Platz
Politikerne overser 19.000 børn: Skal man selv have en diagnose for at se problemet? Det er absurd at tale om de dalende fødselsraters konsekvenser for fremtidens arbejdsmarked, så længe vi allerede sorterer en stor gruppe elever fra i skolen, skriver Luise Brix. Luise Brix
Skoler ved ikke, at nogle elever har ret til rimelig tilpasning Skoler har begrænset kendskab til forbuddet mod forskelsbehandling på grund af handicap og den lovændring fra 2020, som giver børn med særlige behov ret til rimelig individuel tilpasning. Alligevel vurderer skoler i en evaluering, at de lever op til kravet.
Forfriskende og nyskabende bog om ledelse set fra medarbejdernes perspektiv Kig med, når sløret løftes for forholdet mellem medarbejdere og deres ledere i en bog, der blandt andet bygger på ærlige(?) fortællinger om længsel efter ordenlighed og at blive set som et helt menneske. Peter Andersen
Lav trivselsarrangementerne simple Jeg har netop været til trivselsarrangement i min søns klasse. Det var simpelt og ukompliceret arrangeret, og det var der enormt mange fordele ved.
DLF: Ikke nok at måle test og karakterer - mål på, hvor god skolen er til at holde på lærerne En ny undersøgelse peger på personaleudskiftning som en af årsagerne til elevers mistrivsel. Forkvinde for DLF's undervisningsudvalg mener mere efteruddannelse er en del af løsningen.
”Et bureaukratisk hækkeløb”: Løsningen er et opgør med faghierarkiet Trivselsarbejdet kan føles som et bureaukratisk hækkeløb, der får selv de mest veltrænede lærere til at miste pusten, skriver lærer Julie Hjære Jensen. Hun mener, det er på tide, vi tager et opgør med faghierarkiet. Julie Hjære Jensen
Vigtig diskussion, men rodet bog Det er en vigtig opgave for skolen, at udvikle børns og unges handlekompetencer, så de bliver hovedpersoner i deres egen livsfortælling. En ny bog sætter fokus på dette, men overdænger læseren med modeller. Ove Christensen
Fynboer vil skabe øget inklusion uden hastværk For at bremse udgifterne til specialtilbud skal skolerne i Faaborg-Midtfyn Kommune i videst muligt omfang rumme alle elever. Ud over specialklasser på fire skoler og en heldagsskole skal alle skoler udvikle mellemformer. Strukturen indfases over de næste tre år.
Debat: Jeg har 26 muldvarpehoveder i min klasse – Hvor er min tolærerordning? Man skulle tro, at der nærmest er to lærere i alle klasser, hvis man har fulgt skoledebatten de seneste år. Sådan er virkeligheden bare slet ikke, skriver Mia Lodberg Nielsen. Mia Lodberg Nielsen
"Ned på knæ! Hvis jeg gamle mand kan, så kan I også" Tre uger med teaterproduktion fire dage om ugen. Også i 9. klasse. Skovbrynet Skole tager teater alvorligt. Alle børn spiller med i en forestilling tre gange i deres skoletid, alle er på scenen og bryder grænser – også lærerne.
Vikar: ”Lynhurtigt og uden pædagogisk erfaring blev jeg kastet ud i lærerrollen” Vi vikarer er ikke klædt godt nok på til at skulle indtage rollen som lærer uden nogen form for oplæring, skriver lærervikar Cille Schmidt Christoffersen Cille Schmidt Christoffersen
Patientforeninger: Forældre med syge børn er frustrerede Det er nødvendigt med klare procedurer, når en elev har en behandlingskrævende sygdom. Men retningslinjerne mangler ofte, og det skaber utryghed for både forældre og elev, lyder det fra patientforeninger. De står derfor klar med hjælp til skolerne.
Prisnomineret: Invester pædagogisk i elevernes frokostpause - det giver større trivsel og dannelse Casper Thaarup og Line Gøtterup Ramsing giver i deres bachelorprojekt seks konkrete forslag til, hvordan man som lærer kan understøtte spisepausen pædagogisk. Projektet er nomineret til en pris hos Lærerprofession.dk.
Er det altid samfundets skyld? Denne bog tilbyder et andet syn på hvordan man kan arbejde med unge i mistrivsel. Det er kompliceret, fordi problemet er kompliceret, men der er også konkret hjælp at hente for den særligt interesserede. Heidi Friborg Christophersen
Debat: Støvede bogsamlinger? På min skole har vi vendt det på hovedet Uddannede børnebibliotekarer kan gøre hele forskellen, og de skal være en integreret del af personalegruppen, skriver Kirsten Dam Pedersen. Kirsten Dam Pedersen
Debat: Socialdemokratiet fører sig frem som visionær, men det er rent spin ”Socialdemokratiets ambitioner for folkeskolen rækker kun til at pacificere symptomer, ikke bekæmpe sygdom”, skriver Karsten Bräuner om de nye justeringer af ordensbekendtgørelsen. Karsten Bräuner
Opdragelsesskolen: Fører afskrabning af tyggegummi til artige elever? Oprydning, gulvvask og afskrabning af tyggegummi. Børne- og undervisningsministeren ønsker mere opdragende metoder for at fremme ro og orden, men hvad siger forskningen om brugen af sanktioner i skolen? Mikkel Giver Kjer Hans Henrik Sievertsen
Sponseret indhold: Skolevenner gør en forskel Hver dag året rundt træder en skoleven ind i en klasse et sted i Danmark. En af dem er Bente. Hun har siden 2022 været skoleven på Bramsnæsvigskolen 4 timer om ugen. Her støtter Bente fællesskabet i klassen, og kan både have særligt fokus på de elever, der har det svært og mistrives, eller et mere generelt fokus på hele klassen til stor gavn for Jeanette, der er lærer i 4. A.
Debat: Nej Tesfaye, vi kan ikke straffe os til en tryg skole Når undervisningsministeren vil indføre flere straffe i skolen, glemmer han helt, at vejen til den gode trivsel for eleverne går gennem at skabe arbejdsforhold, hvor lærerne trives, mener Cecilie Guldbrandsen. Cecilie Guldbrandsen
Forsker: Der er brug for nuancer i debatten om straf Vi bliver nødt til både at fokusere på forebyggelse og indgriben, skriver børne- og skoleforsker Louise Klinge. Louise Klinge
Debat: Danmark stod skoleret foran FN, for det går den helt forkerte vej Det bliver ved med at gå den forkerte vej med at inkludere børn med handicap i folkeskolen. Det har mødt stor kritik fra FN. Og kigger vi 10 år ind i fremtiden, ser det ikke meget bedre ud, skriver formand for Danske Handicaporganisationer, Thorkild Olesen. Thorkild Olesen
Ny forskning: Det giver uro at sende elever uden for døren En uge efter Mattias Tesfaye kom med sit udkast til nye ordensregler for folkeskolen blev strammet, konkluderer en forsker, at politikerne er på gal kurs. Hjemsendelser, tvungne skoleskift og at sende elever uden for døren virker stik modsat hensigten.
Ensomhed er den glemte mistrivsel Ny forskning har gjort brug af erfaringerne fra det nye mobbesyn til at få øje på, hvad ensomhed er og på hvad man kan gøre for at mindske ensomheden blandt børn og unge. Lærere har også en rolle at spille her, mener forfattere til bog om vores ensomme ungdom. Heidi Friborg Christophersen
Bestyrelsesformand: Regeringen vil spare os væk midt i en historisk trivselskrise Regeringen vil i finanslovsforslaget lukke Dansk Center for Undervisningsmiljø. Bestyrelsesformanden for organisationen har talrige eksempler på, hvorfor han mener, det vil være en rigtig dårlig idé. Anders Durhuus Ramsing
Karakterdannelse: "Vi skal turde sige, at vi skal opdrage børnene i skolen” Projekt om karakterdannelse har fået kritik for at hvile på et religiøst grundlag og for at ville genindføre den sorte skole. Det bliver afvist af initiativtagerne. Men lærerne skal have mere autoritet end i dag, siger de.
