Fakta

Vilde visioner -  om at have gode forbindelser og dybe rødder

Forfatter: Kristina Ask

235 kroner + eventuel forsendelse
Bogen kan købes hos og ved henvendelse til 44Møen, Laboratoriet for Kunst & Natur v. Kristina Ask, Tlf. 28831635 / mail kristina@44moen.dk

144 sider

Forlag: 44 Møen

”Kunsten vil gerne ’gøre verden større'”.

Jeg har i min læsning af denne bog været optaget af at forstå dens bredde såvel som dens dybde, ikke mindst fordi den i modsætning til mere traditionelle lære(r)bøger inddrager en hel palet af folkeskolens fag: billedkunst, håndværk og design, dansk, historie og natur/teknologi. Det anførte citater kunne, skønt hentet så langt henne som på side 119, tjene som en overordnet forståelsesramme: Formålet med bogen er at give inspiration og vejledning til at give sig i kast med et projekt- og procesorienteret undervisningsforløb netop med kunsten som tilgang.

Det tænkes realiseret ved arbejde i fire moduler, og den meget dedikerede beskrivelse af disse udgør en ganske stor del af bogens samlede omfang. Hvert modul er knyttet til en årstid. Det konkrete indhold af forårsmodulet er arbejdet med de fem sanser, de tre grundfarver, de fire elementer og tiden som den fjerde dimension. Om sommeren skal eleverne beskæftige sig med planter, såning og fremstilling af potter. Planteblæk, kartoffeltryk, stempler af ler og plantefarver er emnerne for efterårets del af projektet, og årshjulet rundes af med modulet 'Frø & fremtid', der blandt andet tager fat på formidling/udstilling og ikke mindst næsten bogstaveligt lægger kimen til det følgende års arbejde.

Måske nogen vil opleve en tekst, der tenderer hen imod det filosofiske, og lige til en start mangle de mere håndfaste anvisninger, men på billedsiden, der er helt fantastisk og meget omfangsrig, er der virkelig mening at hente: Her får de enkelte moduler fylde og indhold og man forstår hvordan forfatteren har tænkt…

Bogens anden hoveddel fylder dårligt nok ti sider, inklusive flere gode billeder. Til gengæld bliver der samlet op på alle de forudgående praktiske aktiviteter, der her sættes ind i den omtalte ramme, blandt andet omhandlende æstetiske læreprocesser.

Som en light-udgave tilbydes på de sidste opslag tre hurtige øvelser hentet fra modulerne. Uanset om man bliver fristes til at vælge denne begrænsede tilgang eller køber hele pakken, er der en stor chance for, at elever såvel som underviser(e) bliver vilde med visionerne.