Lektor på læreruddannelsen ved Professionshøjskolen Absalon Nadia Bjerknæs Hassing Christensen har indstillet Mette Klyver Jørgensen og Nicolaj Børager Jensen til Lærerprofession.dk for deres bachelorprojekt med begrundelsen:

"Mette Klyver Jørgensen & Nicolaj Børager Jensen, med deres projekt formår at bidrage med nye perspektiver indenfor et felt der i den grad mangler forskning. Projektet inddrager Charlotte Dyreborg Madsens ph.d., hvor hun grundigt undersøger paradokset i, at en del af de dygtigste, mest vidende og reflekterede elever i skolen er i massiv mistrivsel og føler sig anderledes, forkerte og dumme. Mette Klyver Jørgensen & Nicolaj Børager Jensens projekt bidrager med indsigter i, hvordan folkeskolelærere kan planlægge og gennemføre undervisning tilrettelagt, så alle elever kan være med - også de højt begavede. Projektet har indhentet empiri fra en folkeskole og en friskole for højt begavede elever."

I projektet undersøges der, hvordan viden om høj begavelse kan påvirke elevers trivsel, og hvilke muligheder man som lærer har, for at skabe et læringsrum, hvor alle elever kan blive udfordret og samtidig tage særligt hensyn til de højtbegavede elevers behov.

Hent projektet her:

Højt begavet og hvad så?