"A Christmas Carol" var den film over Charles Dickens bog "Et juleeventyr", som satte det hele i gang og fik mundene på gled i engelsk i 7. b på Fløng Skole.

"Eleverne synes, det er sjovt at tale om juletraditionerne. Når vi for eksempel taler om, at englænderne holder jul 25. december, og de spiser kalkun og får plumbudding har de fleste i klassen en mening om det, når vi sammenligner med dansk jul, det er nemt at tale om", siger lærer Julija Vukicevic

Hun er helt ny lærer på Fløng Skole, for hun blev uddannet fra professionshøjskolen UCC i sommer. Hun har kun haft 7. b i engelsk siden efterårsferien.

"Vi startede med at se filmen "A Christmas Carol" med Mr. Scrooge, og den synes de godt om. Der var meget at tale om. Den gnavne, gamle mand, der ikke holdt meget af julen. Og de tre spøgelser, der dukker op i filmen", siger Julija Vukicevic.

Hvorfor holder vi jul?

 Ellers tager hun afsæt i helt elementære spørgsmål om julen. Hun har udarbejdet et 14 siders kompendium. Det har titlen "The Spirit of Christmas" og indeholder spørgsmål og tekster om, hvordan man fejrer jul i England og Danmark, hvor hun også fokuserer på forskellene. Hun har også et gammelt digt med "Twas The Night Before  Christmas".

"Do You celebrate Christmas? Why or why not", spørger jeg eleverne som det første, og så prøver jeg med et spørgsmål som: "What is the spirit of Christmas" og "What gets You in the Christmas-spirit", siger Julija Vukicevic.

Sådan kom de i tale

Som så mange andre sproglærere har hun haft sine udfordringer med de elever i klassen, som ikke rigtig tør sige noget - eller slet ingenting siger, men juleeventyr og traditioner er gode emner. Hun har en god idé til at tackle sine udfordringer med fåmælte elever.

"Da jeg startede med at undervise i klassen, var der en del elever, der ikke rigtig ville sige noget i timerne. Jeg indførte et nummersystem med gule sedler, så eleverne trak et nummer hver. Når jeg så stiller et spørgsmål på engelsk, så er det nemmere for dem at svare, når jeg for eksempel beder nr. 18 om at svare", fortæller Julija Vukicevic og tilføjer:

"Det handler måske også om, at eleverne ikke rigtig kender mig endnu. Men nok også om, at det er nemmere at sige noget, når de bliver bedt om det på den måde med at deres nummer bliver råbt op af mig".

Men "nummersystemet" kan hun godt lægge fra sig her op mod jul, for nu går det rigtig godt uden - når det handler om julen.

"Jeg er glad for, at eleverne gerne vil tale om julen, det er måske nemmere, når de konkret fortæller om, hvad de synes om at danse om juletræ og andre traditioner - eller når de skal sige, at "plumpudding" lyder klamt" , siger Julija Vukicevic, der også har lavet en spilleliste over julemelodier til brug i klassen, herunder "Walking Around The Christmas Tree".

Julequiz: Test din viden om folkeskolen og vind vin og weekendophold

 Eleverne læser også juleeventyr op for hinanden. For at blive på den fortrolige bane er det H. C. Andersens "Den lille pige med svovlstikkerne" eller på engelsk "The Little Match Girl".