Lærere savner specialskolernes uddannelse og erfaring

”Når man har set, hvordan specialskoler fungerer, er lærerne veluddannede og har erfaring. Vi har ingen af delene”, lyder en kommentar fra en lærer i den første evaluering af den inklusionsproces, som blev sat i gang på skolerne i Hedensted Kommune for et år siden. Under halvdelen af lærerne føler sig rustet til elever med udadreagerende adfærd, skriver Vejle Amts Folkeblad.

Offentliggjort Sidst opdateret

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

Vejle Amts Folkeblad: Lærere føler sig ikke rustet til de svære børn

Læs også

specialundervisning undervisning nyheder inklusion hedensted kommune specialpædagogik

Jobannoncer fra LÆRERJOB.DK

Se flere job på LÆRERJOB.DK

FRISKE MORGENNYHEDER FRA FOLKESKOLEN.DK ALLE HVERDAGE

Ved tilmeldingen siger du ja til et dagligt nyhedsbrev inkl. annoncer på hverdage (og yderst sjældent et ekstra ved afgørende nyt på skoleområdet) samt accepterer Folkeskolens håndtering af persondata. Du kan når som helst framelde dig eller ændre til en ugentlig opdatering.

Mest læste