Lollandske lærere prøver sig af som skoleledere

UC Sjælland og Lolland Kommune har udviklet et afklarings- og kompetenceudviklingsforløb for lærere, der over tre måneder deltager i et personligt tilrettelagt forløb med undervisning, samtaler og netværksmøder for personligt at afklare, om han eller hun vil være skoleleder. Forløbet udbydes nu også til andre kommuner.

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

ucsj.dk: Nyt initiativ skal skaffe flere folkeskole-ledere