Respekten for lærernes faglighed, lærernes autoritet og en stærk lærerprofession fyldte meget på Lærerforeningens kongres tirsdag og onsdag i Tivoli Congress Center.

Især lærernes autoritet fyldte også for statsminister Mette Frederiksen (S), da hun onsdag eftermiddag lagde vejen forbi kongrescenteret for at deltage i fejringen af Danmarks Lærerforenings 150 års jubilæum. Det fyldte i hendes tale, og det fyldte, da Folkeskolen efterfølgende fangede hende til et interview.

”Lærerne har i alle tider og vil til alle tider spille en markant rolle i vores samfund. De har vores børn i så mange år, så det er helt indiskutabelt, at de spiller en enorm rolle. Men det bekymrer mig, at lærerne i mine øjne har mistet autoritet”, sagde Mette Frederiksen til Folkeskolen.

Statsministeren kom også ind på det i den tale, hun gav til kongressens delegerede og de inviterede gæster, som blandt andet talte undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) og hans to forgængere Merete Riisager (LA) og Pernille Rosenkrantz-Theil (S).

”I skolen må det være læreren, der bestemmer. Og jo, det var nødvendigt med et opgør med den sorte skole. Men det kan også blive for lige mellem børn og voksne. I kan umuligt få et klassefællesskab til at fungere, hvis der ikke er regler, og hvis ikke de regler respekteres og overholdes”, sagde Mette Frederiksen til de omkring 600 mennesker i salen.

Vi skal have færre vikarer

Betydningen af en stærk lærerprofession og lærernes autoritet har også fyldt i løbet af kongressen, hvor flere delegerede gav udtryk for, at respekten for lærerfaget og lærernes autoritet er udfordret. Blandt andet fordi, det som det også flere gange blev nævnt af lærerformanden, op imod 20 procent af lærerne i folkeskolen ikke har en læreruddannelse. Også statsministeren mener, at det er for mange, men hun tror, at der skal mere til, hvis lærernes autoritet skal tilbage.

”Jeg synes også, at vi skal have færre vikarer i folkeskolen. Jeg tror bare ikke, at det per  automatik vil bringe lærerautoriteten tilbage, for i mine øjne er autoritetstabet sammensat af flere ting. Der er sket et autoritetstab i samfundet generelt, som ikke er godt”, sagde hun til Folkeskolen.

Pilen peger på forældrene – og politikerne

I stedet peger pilen i høj grad på en forældregeneration, som blander sig meget mere end tidligere, mener statsministeren.

”Jeg kan ikke huske at have haft en konflikt med en lærer, men hvis jeg havde haft det, kan jeg slet ikke forestille mig, at min far havde holdt med mig. Han ville altid have holdt med læreren. Det siger jeg ikke, at forældre altid skal gøre, for lærere kan også begå fejl, men jeg synes, vores egne børn skal fylde lidt mindre, mens klassefællesskabet og lærernes autoritet skal fylde lidt mere”, sagde hun til Folkeskolen.

Men som Mette Frederiksen også sagde i sin tale: ”Hvis vi vil have læreren som autoritet tilbage, er det ikke kun forældrene, der skal træde et skridt tilbage. Det skal også vi politikere”.

Hun konkluderede: ”Vi har overstyret den danske folkeskole”.

Over for Folkeskolen uddybede Mette Frederiksen, at hun håber og tror, at den nye folkeskoleaftale vil styrke lærernes autoritet.

”Der bliver mindre styring fra centralt hold. Det betyder alt andet lige, at lærerne får mere ansvar for klasseværelset. Det rum håber jeg lærerne vil gribe og udnytte”.

DLF 150 år

Den gammeldags autoritet er væk. Heldigvis er den nye bedre.

I sin tale kom statsministeren også ind på regeringens nye uddannelsesreform, hvor 10. klasse som en del af folkeskolen nedlægges. Det er en manøvre, som har mødt hård kritik fra blandt andre Danmarks Lærerforening og Christiansborg-partier som De Radikale, SF og Danmarksdemokraterne.

Mette Frederiksen, flere partier er imod nedlæggelsen af 10. klasse som en del af folkeskolen. Er det noget, I som regering kommer til at stå hårdt fast på?

”Jeg synes, man skal se det den anden vej rundt. 10. klasse fortsætter, den bliver bare en del af epx-uddannelsen. 10. klasse kan bestemt noget, men det uddannelseslandskab, vi har i dag, er i vores øjne ikke godt nok. Det er derfor, vi foreslår nogle grundlæggende forandringer. Jeg ser selv sådan på det, at vi i stedet for at have en afgrænset 10. klasse går den ind i epx'en. Derudover kan man stadig gå på efterskole, og der er også fortsat et specialtilbud”.