350 børn uden undervisning

Bemærk

Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.

Danmarks Pædagogiske Universitet står bag undersøgelsen, der viser, at 350 børn slet ikke modtager undervisning. Kommunerne har ellers siden 1998 haft mulighed for at henvise børn og unge til specialundervisning på for eksempel opholdssteder og dagbehandlingstilbud. På den måde skulle det være muligt for alle at få kvalificeret undervisning, men det er altså ikke lykkedes. Alligevel er konklusionen på rapporten, at den tre år gamle ordning fungerer efter hensigten.