Den nye aftale på folkeskoleområdet er interessant og bemærkelsesværdig både politisk og fagligt. Dels er den kommet til i et bredt samarbejde og dels nytænkes en række væsentlige elementer – især knyttet til test og bedømmelser, som har været et heftigt debatteret tema i mange år.

Vi har talt med Stefan Herman Rektor for Københavns professionshøjskole om aftalens politiske elementer, mens lektor Dorte Østergren-Olsen har givet os et indblik i aftalens faglige elementer. Vi drøfter den faglige og didaktiske betydning af bedømmelser og tests, screening af ordblinde og højtbegavede og meget andet.

Du kan finde de to podcasts på alle almindelige podcastplatforme, og læse mere her: https://alumne.kp.dk/posts/sadan-skal-skoleeleverne-males-og-vejes-i-fremtiden