Sidste skoleår udlånte landets CFU'er (Center for Undervisningsmidler) over 2 millioner analoge undervisningsmaterialer til landets skoler. Faktisk var analoge materialer så populære, at antallet af lån af analoge eksemplarer steg med syv procent.  

Det fortæller formand for CFU Danmark Søren Grosen, der til daglig er leder af Via's CFU.

Torsdag fik han et stort chok, da det viste sig, at regeringens finanslovsudspil gemte på en besparelser på landets seks CFU’er på 41,8 millioner. 

CFU-formanden er derfor gået i offensiven for at forhindre, at forslaget bliver til virkelighed. Og til det har han samlet en række tal om CFU'ernes udlån af analoge undervisningsmaterialer. 

Ifølge Søren Grosen vil den bebudede besparelse med sikkerhed føre til færre bøger i undervisningen, færre alternativer til digitalisering og mindre praksisfaglighed.

”Man vil tilsyneladende fodre hunden med den egen hale", siger han med henvisning til, at regeringen næste år vil give 35 millioner til intensive læringsforløb og samtidig spare et nogenlunde tilsvarende beløb på CFU'erne.

"Det kan kun være dårligt for skolens elever og deres lærere. Hvis regeringen vil have flere fysiske bøger i folkeskolen og mere læsning så er det at beskære CFU en helt forkert beslutning. Platformen MitCFU.dk er den centrale infrastruktur for mange skoler og særligt skønlitterære bøger er i vækst". 

"Det bliver umuligt at bevare den høje litterære kvalitet og de aktuelle bogudgivelser i CFU’s samlinger og derved taber skolens elever og lærer en værdifuld ressource til at styrke børns læselyst i skolen”, siger Søren Grosen.

Værst for skoler i udkantsdanmark

Formanden peger på, at besparelsen vil gå hårdest ud over lærere og elever i fattige udkantskommuner, fordi det er her, der er færrest penge at indkøbe undervisningsmaterialer.

”Hvis regeringen ønsker at understøtte et sammenhængende Danmark i geografisk balance, bør de i stedet for at skære, investere i CFU, som både er lokalt forankret og nationalt samarbejdende”, siger han. 

”CFU’erne når ud i hjørnerne af landet med deres tilbud og understøtter lige adgang for alle kommuner og skoler til undervisningsmidler, råd og vejledning”, siger han videre.

Han bakkes op leder af læremiddel.dk Stig Toke Gissel, som onsdag var i P1 Morgen for at give sit syn på den varslede besparelse.

”Jeg er bekymret for, om lærere i de kommuner, som har ondt i økonomien i for vejen, vil blive ramt hårdest. For de vil få svært ved at supplere de læremidler, som deres skole stiller til rådighed”, sagde Stig Toke Gissel. 

SF vil kæmpe imod 

Lærerblog: Regeringens forslag tvinger os til at lave dårligere undervisning

Hverken børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) eller forsknings- og uddannelsesminister Christina Egelund (M) har kommenteret på besparelserne endnu, men SF’s undervisningsordfører Jacob Mark kaldte i P1 Morgen dem for de besparelser, han har oplevet i sin tid, som giver mindst mening.

”Det, der er så tosset ved den besparelse er, at ministeren, regeringen, os alle sammen, har været ude at sige, at børn bruger for meget skærmtid i folkeskolen, man skal bruge flere fysiske undervisningsmaterialer, og vi ved, at en af grundene til, at de bruger meget tid på skærm er, at der ikke er nok fysiske undervisningsmaterialer". 

"Nu sparer man så på dem, der giver fysiske undervisningsmaterialer, hvilket vil føre til mere skærmtid. Det er på alle måder en besynderlig besparelse”, lød det fra SF-ordføreren.