Hæftet rummer historien om Chloë, som sammen med sin familie flytter til et nyt sted i Paris og derfor også til en anden skole. Historien fortælles i tredje person, men med fokus på Chloës problemer med at finde sig til rette og finde venner i de nye omgivelser. I et stykke tid synes alt håbløst for hende. I fritiden har hun ikke meget andet at lave end at gå tur med hunden, som så endelig bliver linket til nye venner og en lille kærlighedshistorie.

Historien er opdelt i små kapitler med tegninger, der giver en baggrundsstemning. Til hvert kapitel findes gloser opført i rækkefølge i forhold til teksten. For hvert femte kapitel er der opgaver til overvejelse over tekstens indhold, som vil kunne bruges i forskellige organiseringer. Andre opgaver lægger op til gruppearbejde, og der findes opgaver til individuelt arbejde med ordforråd og grammatik.

En cd er indlagt i hæftet og rummer teksten indtalt af en fransk damestemme.

"Chloë et Claude" er som skolebog på en gang meget gammeldags i sin form og alligevel ny og ung i sin historie. Forordet fortæller, at hæftet er blevet til i samarbejde med franskelever i Danmark, og det skinner på en positiv måde igennem. Jeg tror på det, når Birgitte Maria Smidt skriver, at eleverne her træder ind i et univers, der er meget lig deres egen erfaringsverden. Derfor vil jeg gerne anbefale bogen.