I Folkeskolen nummer 17 fortæller tidligere lærer Lise Clausen, at en kollega, der var skolebibliotekar, havde otte undervisningstimer om ugen, hvor Lise Clausen havde 24.

En ting er, at fodermesteren ikke sørger for ordentligt foder, en anden ting er at begynde at bides indbyrdes.

For fire-fem år siden blev jeg skolebibliotekar, og jeg har aldrig knoklet så meget siden.

Mens vi er på skolebiblioteket, går tiden med at tage os af elever eller kollegaer, der skal have hjælp med undervisningen.

Hvornår skal man læse bøger, følge med i forskellige nyheder på nettet, finde nyttige link, følge med i de pædagogiske ideer og alle it/medie-nyhederne? I det hele taget sørge for at opdatere sig?

Det har man sin forberedelsestid til.

Og hvis vi ikke bliver rimeligt opdateret, er vi da ikke til megen nytte som skolebibliotekar.

Lad det ikke lykkes for fodermesteren at få os til at bides.