Forskning
DPU diskuterer igen didaktik
Bemærk
Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.
Tidsskriftet »Cursiv«, som Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) udgiver til undervisere, pædagoger, forskere og andre med interesse i uddannelse og pædagogik, bringer i sit juni-nummer en række artikler om fagdidaktik i et sammenlignende perspektiv. En række af artiklerne indeholder diskussioner af netop fagdidaktik, og du kan blandt andet læse et casestudie om, når innovation og fagligt samspil sætter fagene under pres.
Læs »Cursiv« nummer 9 gratis som pdf på edu.au.dk/cursiv
