En række forskere og fagfolk har udviklet appen Moods, der sætter fokus på trivslen blandt børn og unge i folkeskolen.

Moods fungerer ved, at børnene hver dag beskriver deres humør med en emoji på deres smartphone og indtaster årsagen til, hvorfor de har det sådan. De skal desuden vurdere deres søvn.

Appen er blevet testet på to skoler. Den ene er Søndervangskolen i Favrskov Kommune. Her er viceskoleleder Frank Kejlberg positiv.

“Denne form for monitorering af elevernes trivsel kan understøtte vores pædagogiske praksis og bekræfte de observationer, som lærere og medarbejdere gør sig. Desuden kan data danne udgangspunkt for gode dialoger med børnene om deres trivsel”, forklarer Jens Nedergaard Bjerre i en pressemeddelelse fra Danish Life Science Cluster for HealthD360.

Han fortæller, at skolen har set flere tilfælde, hvor elever har rapporteret, at de ikke var i godt humør. Samtidig har mobilernes data vist, at de pågældende elever sov for lidt, og det har skabt grobund for en snak om behovet for søvn.

via.ritzau.dk: Elevernes egne data fra mobilen kan forbedre trivsel