Professionshøjskolen Via har i flere år samarbejdet med Mary Fonden om fondens store indsats LæseLeg for børn i førskolealderen. Men nu er samarbejdet blevet udvidet til at fortsætte de næste tre år udbredt også til børn, pædagoger og lærere i indskolingen og i sfo. 

”I det nye udviklingsprojekt med at videreudvikle LæseLeg skal vi generere viden og bidrage til at udvikle nye materialer, som giver det pædagogiske personale i indskolingen landet over kompetencer til at styrke børnenes bogglæde og sprogtilegnelse", fortæller Dorte Qvortrup Dinnesen, der er efter- og videreuddannelseschef i EVU Pædagogik og Opvækst i Aarhus.

Eksperterne fra Via skal observere og kortlægge sproglige udviklingsmiljøer og interviewe børn i sfo og efterfølgende udarbejde og gennemføre et kompetenceudviklingsforløb for personalet i en pressemeddelelse.