Det gør lige ondt, hver gang man læser om omsorgssvigtede børn. Og vi må som professionelle lærere hele tiden være opmærksomme på, hvordan vi kan spotte dem, så de kan få den hjælp og støtte, som de har brug for. Derfor er der netop nu udkommet et lille og overskueligt redskabshæfte til alle professionelle: lærere, pædagoger, SSP-medarbejdere (skole, socialforvaltning, politi) og andre, der arbejder med børn. Her kan man finde konkrete beskrivelser af, hvordan vi som fagpersoner kan identificere og hjælpe børn, der bliver udsat for omsorgssvigt.

Det er positivt, at denne lille bog først og fremmest hjælper os til at se, hvad omsorgssvigt er, og hvilke muligheder vi har for at hjælpe. Alt for ofte ser vi, at omsorgssvigtede børn gør alt, hvad de kan for at skjule, at der er noget galt derhjemme. På overfladen ser de kompetente og opmærksomme ud, men lige pludselig klager et af børnene over ondt i hovedet, svimmelhed og kvalme. Vi sender barnet til skolelægen, der blot siger, at barnet er stresset og skal have ro. Men hjemme er der ikke ro, og så ruller rouletten, hvis vi som professionelle ikke lærer at se bag om de psykosomatiske skavanker. En god og meget nødvendig bog.