Hvad har din oplevelse været af reformforsøget indtil videre?

»I forhold til at skulle inkludere børn med særlige behov, så er det noget af en mundfuld. Sådan en dag som i dag: Det er et skiften rundt hele tiden både for elever og for voksne. Så er jeg sådan set garantien for, at der er en eller anden form for struktur, når man som elev har rigtig meget brug for det«.

Så du forestiller dig, at der bliver behov for flere af din slags, når reformen rulles ud næste år?

»Ja, for vi har kun set starten af det. Lige nu popper alle de her børn med særlige behov op, i takt med at folkeskolen skal inkludere flere af dem. Det er en kæmpe opgave samtidig med reformen«.