"Jeg ved, hvor stor en supertanker skolen er" Efter mange år i skoler som både lærer og leder arbejder Andreas Fatum i dag med at skabe meningsfulde værkstedsforløb for elever i samarbejde med erhvervslivet.
Slut med 'timeløse fag': Sådan skal seksualundervisning integreres Alle nuværende obligatoriske emner og tværgående temaer bør udgå som selvstændige elementer, lyder anbefalingen fra fagplan-ekspertgruppen.
DLF: 17-årige får pludselig ansvar og kan se frem til 55 år på arbejdsmarkedet Har vi virkelig brug for, at der bliver sat turbo på uddannelserne? spørger næstformand i DLF, Niels Jørgen Jensen. Niels Jørgen Jensen
Nordsjællandsk kommune klar til juniormesterlære Arbejdsgruppe med folk fra den Kommunale UngeIndsats, skoler og virksomheder har fastlagt otte anbefalinger
Hver sjette med behov for støtte i skolen står uden job eller uddannelse et år efter 9. klasse 17,6 procent af eleverne med størst sandsynlighed for støttebehov i skolen er uden uddannelse eller beskæftigelse 15 måneder efter, at de har afsluttet 9. klasse, viser en ny analyse af fire skoleår. For alle 9. klasses elever drejer det sig om 6,4 procent.
Vejledere påpeger overset pointe: 10. klasse er vigtig for at vælge den rigtige ungdomsuddannelse Mange elever ændrer mening i løbet af 10. klasse om, hvilke ungdomsuddannelse de gerne til starte på. Derfor frygter vejledere, at flere vil vælge forkert, hvis 10. klasse bliver afskaffet.
Overset del af regeringsudspil: 'Forenkling' af gymnasiekrav øger eksamenspresset i 9. I en tid hvor der tilsyneladende er enighed om, at unge er for pressede, og eksamenstrykket skal lettes i folkeskolen, fordobler regeringen de facto kravet til karaktergennemsnit ved eksamen med sin plan om en 'forenkling' af adgangskravet til stx. Opdateret med kommentar fra undervisningsministeren.
Har den fællesfaglige naturfagsprøve dræbt elevernes nysgerrighed og lyst til naturfag? Igennem en årrække har det tekniske gymnasium (HTX) mærket et markant fald af ansøgere. Interessant er det, at faldet startede efter den fællesfaglige naturfagsprøve blev indført, og faldet er kun blevet større siden. Er der en sammenhæng, eller er det blot et sammenfald?
Matematik og racialisering - se de nye skoleforskningsprojekter Tre ud af 12 nye ph.d.-projekter på folkeskoleområdet handler om fag. Forskerne vil også dykke ned i bl.a. mellemformer, overgangen fra læreruddannelse til praksis, læreres racialisering, vejledning og trivsel.
Elever skal ikke længere parathedsvurderes: 98 nye modeller kan være på vej Fra i år er det op til skoler og kommuner selv at finde en model for, hvilke elever der skal tilbydes individuel uddannelsesvejledning. Det skabt bekymring hos nogen, men i vejlederforeningen er forventningen, at det vil bane vejen for en bedre dialog med de unge.
Lærer efter afskaffet UPV: Jeg frygter, der kommer en fra systemet og spørger om dokumentation Jeg er træt af, at det er os lærere, der skal samle stumperne op, når politikerne ændrer i folkeskolen. Nu er uddannelsesparathedsvurderingen (UPV) afskaffet, men hvad har vi fået i stedet? En opgave der løses helt forskelligt alt efter, hvor i landet man er, skriver lærer Heidi Macdams. Heidi Macdams
Firma bag asbestskandale har rekrutteret unge drenge fra samme skoleklasse Mindst tre unge drenge fra samme erhvervsklasse i Nordvestsjælland har været brugt af omstridt firma, som er anklaget for ulovligt børnearbejde.
Ny forskning: Sådan reagerer elever på at få stemplet 'ikke uddannelsesparat' Fra dette skoleår er de obligatoriske uddannelsesparathedsvurderinger fra 8. klasse afskaffet. Men en vurdering af ens parathed til at gå videre i uddannelse efter skolen er ikke nødvendigvis negativ, lyder det fra Vive-forsker Kira Solveig Larsen.
Danmarks Lærerforening vil have alle afgangsprøver afskaffet Står det til Danmarks Lærerforening, bør danske unge ikke længere afslutte deres skoleforløb med at gå til afgangseksamen. I stedet bør eleverne afslutte med en mere helhedsorienteret vurdering fra deres lærere, lyder ønsket.
Tesfaye vil lukke 10. klasse: Lover 'flere penge og mere tid' på epx Regeringens nye gymnasieuddannelse bliver også for elever, der har brug for få voksne og mindre læringsmiljøer, forsikrer undervisningsministeren. Han kalder lærere og elever i 10. klasse for ”kernemålgruppen" for den nye epx.
Hvad sker der med 10. klasselærerne? Jeg kommer til at være dér, hvor mine elever er - og det er næppe i et nyt gymnasietilbud Hverken lærere eller elever fra 10. klasse kommer til at være en del af Tesfayes nye gymnasietilbud, forudser lærer i tiende. "Eleverne har brug for at finde sig selv og få et pusterum fra normalskolen".
Lucas dumpede folkeskolen – her er hans muligheder, hvis 10. klasse forsvinder Står det til regeringen, skal 10. klasse afskaffes og integreres i en ny praktisk gymnasievej. Men hvordan vil regeringens uddannelsesudspil påvirke elever, der ikke består folkeskolens afgangseksamen?
Sidste år talte statsministeren om behovet for mere respekt til lærerne – i år blev de ikke nævnt For et år siden havde lærerne og folkeskolen en stor plads i Mette Frederiksens åbning af folketingsåret. I år handlede det om, at eleverne skal have nye muligheder efter folkeskolen.
Regeringen afsætter to milliarder kroner til ny gymnasial uddannelse Hf sløjfes til fordel for ny uddannelse, som får "historisk stor økonomisk indsprøjtning" ifølge minister.
Målrettet vejledning skal hjælpe ordblinde til at gennemføre deres ungdomsuddannelse Ordblinde skal støttes bedre i overgangen til en ungdomsuddannelse. Det er målet med et nyt projekt, som vil udvikle et vejledningsmateriale til ordblinde i 7. til 10. klasse. Projektet vil også se på strukturelle hindringer fra folkeskole til ungdomsuddannelse.
Nordvestdrenge en uge i politi-praktik: Giver selvtillid og mod Nærpolitiet Nordvest i København har samlet 12 drenge i 12-års alderen til projekt Juniorbetjent for at styrke relationen mellem unge og politi samt give dem bedre beslutningsværktøjer, så de ikke ender på et sidespor.
Brobygning i idrætsfaget I år har vi for første gang lavet et samarbejde med det nærliggende gymnasium i idrætsfaget. Her underviser 3G’erne vores 7. + 8. klasser i forskellige atletikdiscipliner.
Vejlederforeningen vil styrke professionen: "Man er altid noget andet, inden man bliver vejleder" Vejledere har meget forskellige baggrunde og arbejdsopgaver. Danmarks Vejlederforening vil med en række nye tiltag skabe synlighed om en fortsat ny profession.
UU-vejledere: De kalder det lokal frihed, men vi frygter det værste Uddannelsesparathedsvurderingen (UPV) er afskaffet og en helt ny model for uddannelsesvejledning er trådt i kraft her i august. Men problemerne er ikke løst, vi risikerer stadigvæk at stigmatisere eleverne. Sussie Johansen Morten Petersen Philip Engholm Larsen
Dialogmøde skal lette vejen til voksenlivet for specialelever Overgangen til voksen kan være en udfordring for unge med en funktionsnedsættelse. Holstebro Kommune har inviteret forældre til elever fra 9. og 10. klasse i specialtilbud til møde om, hvordan de sammen skaber en tryg overgang for de unge - og deres forældre.
Trods ministerbesøg føler STU-overbygning sig stadig usikker på fremtiden Undervisningsministeren besøgte torsdag flexuddannelsen, som er en overbygning til STU. Den kører som et forsøg, der er ved at udløbe, så fremtiden er uvis. Selv om ministeren viste interesse, gik de uddannelsesansvarlige ikke fra mødet med armene over hovedet.
Rane Willerslev: Tag konsekvensen af, at vi har fået lommeregner og stavekontrol og giv pladsen til kreative fag Hvis vi skal forberede børn på fremtiden, skal skolen droppe det overdrevne fokus på at skrive og regne, fjerne karakterer og test og satse på kreativitet og dannelse, siger Nationalmuseets direktør.
Vejlederformand: Praktisk ungdomsuddannelse må ikke lukke døre Ideen om en ny praktisk ungdomsuddannelse er rigtig, men det er vigtigt, at de unge ikke kun kan tage en professions- eller erhvervsuddannelse bagefter, påpeger formanden for Danmarks Vejlederforening.
Tesfaye på Sorø-mødet: "90 procent skal gå i gymnasiet" Oprettelsen af en ny praktisk ungdomsuddannelse er temaet ved årets skolepolitiske topmøde på Sorø Akademi. Der er enighed om behovet, men især regeringens planer om at afskaffe 10. klasse skaber protester.
Hvad er logikken i politikernes planer for de praktisk/musiske fag? Vi har ikke de håndværkselever på erhvervsuddannelserne, der skal til. Har vi sovet i timen?
Ny overenskomst for vejledere på Studievalg Danmark og i fængsler Lærernes Centralorganisation og Medarbejder- og Kompetencestyrelsen har nu fået en statslig overenskomst på plads, der blandt andet sikrer studievejledere for voksne og vejledere i Kriminalforsorgen en indbetaling til pension på 18,4 procent næste år.
Regeringen vil have UU-vejledningen til at bidrage med at få flere i fritidsjob Som led i et større regeringsudspil vil regeringen ændre loven, så det fremgår, at fritidsjob kan være en del af vejledningen i den kommunale ungeindsats.
Analyse: Adgangskrav udvandes af karakterinflation i skolen Det kan være problematisk at bruge et karakterkrav som middel til at påvirke andelen, der kommer på gymnasiet, viser Rockwool Fondens analyse af afgangskaraktererne fra folkeskolen over tid
Lærer var træt af 'sodavandsbesøg': Sådan gjorde han virksomhedsbesøget relevant Et halvt år efter et 'sodavandsbesøg' på en lokal virksomhed vendte naturfagslærer Hans Kristjan Vinther tilbage. Denne gang havde han, virksomheden og kommunens erhvervsplaymaker samarbejdet om at forankre besøget i den daglige undervisning.
Hvem er vigtigst? Den person som kan bruge GeoGebra, eller den person som kan bruge pæleboret? Fra politisk side debatteres om praksisfaglighed, som ny praktisk og aktiv tilgang til læring. Mine elever giver ikke meget for begrebet, de vil bare på STX, men en opgave vi løste sammen i sidste uge, rokkede dog ved deres forståelse af ungdomsuddannelserne. Mette Mellerup
Har du elever, som vil møde nederlag på ungdomsuddannelsen? Nu kan de prøve FGU i stedet Folketinget har vedtaget en ændring af loven om den forberedende grunduddannelse. Det betyder blandt andet, at FGU fremadrettet er en del af den almindelige brobygning på lige fod med gymnasier og erhvervsskoler.
Lærer: Tesfaye forstår ikke problemet, når han lader vores kønsanbefalinger ende i skrivebordsskuffen Det er bekymrende, at man affejer køns-ekspertgruppens anbefalinger med den begrundelse, at folkeskolen ikke skal blive en kønspolitisk kampplads. Hvis vi råber ”Woke!” hver gang, vi taler om køn i skolen, misser vi muligheden for at styrke fagligheden og skabe bedre trivsel. Anne Hammer
De vandt Skills Stafetten, fordi de hader at tabe Årets vindere af den landsdækkende konkurrence i praktiske færdigheder for 8. klasser går til daglig i en sportsklasse i Horsens. Både de og deres lærer tror, at et særdeles veludviklet konkurrencegen har spillet ind.
Erhvervsorganisationer foreslår at dele gymnasiet op i to Dansk Industri og Dansk Metal mener, at der er behov for at tage et opgør med den måde, gymnasiet i dag er indrettet på.
Ja: Vi mangler et tilbud til unge med praktiske interesser Mens UU-vejleder Bent Collin Holm ikke er interesseret i en ny praksisrettet ungdomsuddannelse, mener formand for Reformkommissionen Nina Smith, at vi ikke kan blive ved med at justere på noget, der ikke virker. Nina Smith
Nej: Vi bør i stedet forbedre de eksisterende ungdomsuddannelser Det giver ikke mening at oprette en ny ungdomsuddannelse, når de eksisterende uddannelser bare har brug for et par enkelte justeringer for at kunne levere det, politikerne og Reformkommissionen efterspørger, mener UU-vejleder Bent Collin Holm. Bent Collin Holm
Flere får medhold i, at de hører til i målgruppen for STU 23 unge med særlige behov fik sidste år ret i, at de tilhører målgruppen for STU, selv om de først havde fået et nej. Tallet skal ses i lyset af, at Klagenævnet for Specialundervisning behandlede 32 sager på området og kun i fem tilfælde stadfæstede kommunens afslag.
Gymnasielærer: Øget karakterkrav til gymnasiale uddannelser bliver folkeskolens næste store hovedpine Regeringen ønsker at hæve karakterkravet kraftigt for at komme ind på en gymnasial uddannelse. Gennemføres forslaget, vil det få alvorlige konsekvenser for undervisningen i folkeskolen og unges trivsel, advarer Mai Møller Nielsen. Mai Møller Nielsen
