Professioner under forandring Kan man finde sig til rette i de fuger og revner, den samfundsmæssige styring efterlader?
Svært at finde én professionsdidaktik for læreruddannelsen I læreruddannelsens didaktik forsøger 37 forfattere, der repræsenterer alle læreruddannelsens fag, at skabe et afsæt for en dialog om en samlende didaktik for læreruddannelsen. Det lykkes dog ikke
