»Vi kigger ikke på uret« Lange arbejdsdage og høje krav til undervisningen betyder ikke det store, når man bærer Singapores fremtid på sine skuldre
For nationens skyld I Singapore er det undervisningsministeriet, som i tæt samarbejde med forskere står for ansættelse af skoleledere og lærere, rekruttering til læreruddannelsen og fastlæggelse af læseplaner
Niveaudeling efter 1. klasse Singapore er god til at løse den delte skoles problemer, mener en dansk professor - Danmark skal blive bedre til at løse den udelte skoles problemer
Singapore sætter pris på lærerne Rosiah Giri er blevet årets »Caring Teacher« for sin omsorg for eleverne. Hun glæder sig over, at undervisningen i Singapore er blevet mere holistisk
Prøver nu og i fremtiden Eleverne vil have folkeskolens afgangsprøver reformeret? Ministeren er indstillet på, at prøverne kommer til at afspejle den tid, som vi lever i Tina Nedergaard
Et historisk perspektiv … En fortsat nedprioritering af folkeskolen vil betyde, at endnu flere vælger folkeskolen fra, så den offentlige skole i højere grad bliver for de resursesvage Stig Andersen
Gode referencer kan hjælpe dig til det nye job Mange arbejdsgivere vil gerne snakke med folk, der kender dig fra jobbet, før de afgør, om du skal være den nye medarbejder eller skoleleder
De kvikke får bonuspoint i testen At love elever bonuspoint er en helt almindelig måde at motivere de ekstra kvikke elever på på Bukit Batok Secondary School, der er nyopført. Undervisningsministeriet i Singapore har nemlig et princip om at forny skolebygningerne hvert 20. år
Fremad Singapore Dagen starter klokken 7.10 med nationalsang og flaghejsningsceremoni på Qihua Primary School. Eleverne afsiger den nationale ed
Forandret afgangsprøve – forbedret folkeskole Eleverne vil have folkeskolens afgangsprøver reformeret? Ministeren er indstillet på, at prøverne kommer til at afspejle den tid, som vi lever i Troels Boldt Rømer
Sponsorering og gratis folkeskole Nyt materiale skal oplyse tillidsrepræsentanterne om regler for forældrebetaling
Interaktivitet baner nye veje for usikre elever Interaktiv brug af forskellige medier og udtryksformer skaber synlige tegn på, at elevens viden bringes i spil uden den vanlige skriftlighed, viser udviklingsprojekt
