Jeg holder af den traditionelle motionsdag Traditionen med at afholde skolernes motionsdag dagen før efterårsferien ligger stadigvæk fast på rigtig mange skoler landet over. Indholdet er dog efterhånden meget forskelligt, og flere skoler er begyndt at gå væk fra de gode gamle løberuter til fordel for flere alternative former for idræt/bevægelse.
Nyt værktøj gør det let at få alle med i aktiviteter med bevægelse Efter fire års testarbejde blandt flere end 800 lærere, pædagoger og elever præsenterer Videnscenter om handicap nu et digitalt univers med over 190 bevægelsesaktiviteter, som let kan tilpasses elever med særlige behov. Værktøjet kan tilgås gratis.
Idrætslærerens mange skridt Er du også en af de lærere, der kan mærke på kroppen, hvis du har haft flere idrætslektioner på en dag?
10 år i dag: Reformen, der snublede Husker du, hvordan det egentlig gik med de lange skoledage, åben skole eller kompetencedækningen? Reformloven fylder 10 år i december, og i den anledning giver vi et overblik over, hvordan det står til med det stærkt udskældte politiker-hjertebarn - ifølge følgeforskningen.
Fra Instagram til idrætshallen Da jeg i sidste uge så pigerne fra min idrætsklasse bringe indholdet fra nogle idrætslektioner med ud til pausen, blev jeg glad. Et opslag på sociale medier havde fundet vej fra min computer og ind i min undervisning, og omgående satte det sig spor. Trine Hemmer-Hansen
Skoleprojekt: Det nytter at give lærere redskaber til at inkludere elever i idræt og bevægelse Det treårige skoleprojekt Bevægelse for alle har haft succes med at give lærere og pædagoger viden og redskaber til at inkludere børn med særlige behov i idræt og bevægelse. Det er sket gennem udviklingen af en aktivitetsdatabase og en kursusmodel.
Sådan bruger jeg den ekstra idrætslektion I dette skoleår har vi på vores skole prioriteret en ekstra lektion i idræt i 7.,8. og 9. klasse, men hvordan jonglerer jeg i denne lektion mellem ønsket om faglighed, temainddragelse, bevægelse og frisk luft – uden omklædning og bad efterfølgende? Trine Hemmer-Hansen
Gør frikvartererne mobilfrie Der er mange gavnlige effekter ved at gøre frikvartererne til mobilfrie områder, hvor eleverne er fysisk aktive, sociale og nærværende sammen. Finn Kristensen
Udskolingselever: Disse udefaciliteter ønsker vi flere af Hvad skal der til for at få de ældste elever mere i bevægelse i pauserne? Jeg har spurgt en del udskolingselever, og her er deres svar: Trine Hemmer-Hansen
Projekt til 2,5 millioner kroner skal forbedre alle børns motorik Med en millionbevilling fra Børne- og Undervisningsministeriet i ryggen skal Dansk Skoleidræt kortlægge skolernes arbejde med motorik i indskolingen og lave undervisningsmaterialer.
Mangfoldighed: Er du opmærksom på køn og identitet i idrætsfaget? Vi hverken kan eller skal putte eleverne i kasser, uanset om det gælder faglige kompetencer, kultur, identitet eller køn. Men vi skal være opmærksomme på hver enkelt elev - og helt lavpraktisk variere aktiviteter, som traditionelt set kan fremstå meget ”pigede” eller ”drengede”. Malene Tønder
Fredagsdisko giver energi - og ro i timerne På Holmeagerskolen i Greve er det blevet den helt store begivenhed, når bassen skrues op, og fodboldbanen bliver omdannet til dansegulv i det store frikvarter for alle elever.
Hvor er det fedt at være idrætslærer i folkeskolen! Som idrætslærer har man et særligt gen som igangsætter af aktiviteter. Det kan bruges i mange sammenhænge, og det giver masser af glæde blandt såvel elever som kolleger og forældre. Inge Dinis Jensen
Bevægelse med i ny læreruddannelse – vi idrætslærere skal gå forrest Det ligger naturligt for idrætslærere at tage bevægelse med ind i skolens øvrige fag - og inspirere kollegerne til det samme. Vi er rollemodeller, og vi skal ikke mindst tage godt imod de nyuddannede lærere, som med den nye læreruddannelse får meget mere bevægelse med i deres didaktiske rygsæk fremover. Malene Tønder Anebine Danielsen
Skolernes Motionsdag: Når kommende elever også løber med På fredag er der rigtig mange skoler landet over, som afholder Skolernes Motionsdag. Vores skole er ingen undtagelse. Vi har de sidste par år inviteret de ældste børnehavebørn fra byen med til dagen. På den måde får de en smagsprøve på skolen i en form, hvor de kan være aktive og selv styre tempoet i aktiviteten. Trine Hemmer-Hansen
Minister tager afstand fra krav om 45 minutters daglig bevægelse i skolen Det var en fejl at indføre reglen om 45 minutters bevægelse i folkeskolen, lød det fra Pernille Rosenkrantz-Theil på et lukket samråd på Christiansborg.
Prøver de det umulige i 'skolen på heden'? På den nye grundskole, 'Guldminen', knyttet til FCM fodbold og HIH håndbold prøver de benhårdt at kombinere talentudvikling med breddeidræt, det boglige med det praktiske, læring med trivsel og målrettet idrætstræning med almindelig skole og almen dannelse. Men kan man det? Frans Ørsted Andersen
Nu skal kommunerne på rangliste for idræt og bevægelse i skolen Med en ny kortlægning af skolernes indsatser inden for bevægelse og idræt vil Dansk Skoleidræt lave ny rangliste over, hvordan kommunerne klarer sig. Det skal være med til at styrke arbejdet for en mere varieret skoledag.
Differentierer vi i elevernes pauser? Især i indskolingen er det vigtigt for eleverne at få et frirum i frikvartererne. De faglige lektioner med de klare og faste strukturer er i pauserne byttet ud med leg, fantasi, bevægelse, kreativitet og ikke mindst frihed til selv at få lov til at bestemme. Skal der pilles ved det frirum, hvis enkelte i klassen ikke kan finde momentum i pauserne?
Et corona-udfordret idrætsfag Vi skal italesætte den situation, som faget står i. Vi skal tydeliggøre de udfordringer, vi står overfor efter en alt for lang periode med restriktioner i vores fag.
Virtuel undervisning: Der er vigtigere ting på spil end en årsplan Der er stor forskel på, hvordan den enkelte skole vælger at organisere online undervisning på. Nogle skoler kører med helt normalt skema, mens andre udelukkende prioriterer klasselærerens fag, generelt færre lektioner og fokus på bevægelsesdelen.
Bevægelsesjulekalenderen tilpasset hjemmeundervisning Efter hjemsendelsen af eleverne har Dansk Skoleidræt reageret hurtigt og tilpasset den populære bevægelsesjulekalender, så øvelserne passer til elever, der sidder hjemme bag skærmene.
Bevægelsesjulekalender retter fokus på en vigtig opgave Kalenderen opfylder ikke arbejdet med bevægelses-lovkravet i sig selv, men den skaber et udgangspunkt for, hvordan man kan gribe opgaven an didaktisk. Den velkendte og afprøvede struktur skaber kultur, tradition og forventningsglæde - og forhåbentlig inspiration til det videre arbejde med bevægelse i skolen.
Hvad er elevernes ønsker til den virtuelle undervisning? Om et par dage sidder de fleste elever atter hjemme bag skærmen klar til at modtage virtuel undervisning, men hvad er elevernes ønsker, nu hvor vi igen skal sidde hjemme bag skærmen?
Hvad er elevernes ønsker til den virtuelle undervisning? Om et par dage sidder de fleste elever atter hjemme bag skærmen klar til at modtage virtuel undervisning, men hvad er elevernes ønsker, nu hvor vi igen er sat på standby?
Shamanisme i Skolen Efter ca. 10.000 års slummer er shamanismen på vej tilbage. Det har været en glidende proces gennem det 20. årh., hvor et kollektivt opgør med de store religioner og den traditionelle kunst skubbede folk i retning af en mere individuel søgen. Modernismens interesse for oprindelige folk, for alternativ spiritualitet og for underbevidstheden banede efterhånden vejen til den shamanistiske renæssance, vi ser i dag. Og nu er turen så kommet til børnene. Martin Spang Olsen
Shamanisme i Skolen efter ca. 10.000 års slummer er shamanismen på vej tilbage. Det har været en glidende proces gennem det 20. årh., hvor et kollektivt opgør med de store religioner og den traditionelle kunst skubbede folk i retning af en mere individuel søgen. Modernismens interesse for oprindelige folk, for alternativ spiritualitet og for underbevidstheden banede efterhånden vejen til den shamanistiske renæssance, vi ser i dag. Og nu er turen så kommet til børnene. Martin Spang Olsen
Bevægelsesjulekalender får 230.000 elever op af stolene i december Dansk Skoleidræts bevægelsesjulekalender er mere populær end nogensinde. 11.500 klasser med 230.000 elever har bestilt kalenderen for at få bevægelse ind i undervisningen i julemåneden med små daglige ’brain breaks’.
Nordens første digitale tysklærerdage Det vrimler med interessante tilbud og spændende viden rundt omkring i tysk-universet. Goethe-instituttet inviterede i samarbejde med de nordiske tysklærerforeninger på seriøs forskning, træls sprogpolitik, fjollen rundt, gode ideer zum mitnehmen og lækker musik. Du skulle have været der. Ann-Kristin Henriksen
Nordens første digitale tysklærerdage Det vrimler med interessante tilbud og spændende viden rundt omkring i tysk-universet. Goethe-instituttet inviterede i samarbejde med de nordiske tysklærerforeninger. Fredag - lørdag kunne man høre om træls sprogpolitik, om seriøs forskning, fjolle rundt, få ideer zum mitnehmen og høre lækker musik. Du skulle have været der. Ann-Kristin Henriksen
Venstre foreslår national strategi for bevægelse i folkeskolen Problemerne med at få indført gennemsnitligt 45 minutters daglig bevægelse for folkeskoleelever får nu Venstre til at stille forslag om en national strategi for bevægelse i folkeskolen. Forslaget høster stor ros fra Dansk Skoleidræt.
En efterårsdag med guldgravning på heden 'Guldminen' er den ambitiøse titel på en ny grundskole på heden, der arbejder både med bredde- og talentudvikling i fodbold og håndbold Frans Ørsted Andersen
Udskolingselever: “Vi keder os i frikvartererne” Jeg oplever i dagligdagen flere og flere konflikter i frikvartererne, nu hvor vejret bliver koldere. Eleverne i udskolingen trækker mere indenfor, og det giver udfordringer i pauserne. For hvilke tilbud er der til de elever, som ikke er gamle nok til udgangstilladelse, men som alligevel er blevet for store til fangeleg i skoven?
Anerkendelse: Nu skal årets sejeste idrætslærer findes For tredje gang vil Skole OL i en anerkendelse af idrætsfaget kåre landets sejeste idrætslærer efter indstillinger fra elever, lærere og forældre. Denne gang fokuseres på lærere, der har været dygtige til at genstarte idrætsfaget efter corona.
Når kroppen mangler sin faste dagsrytme Den sidste uge har jeg observeret flere elever, som i den grad har haft svært ved at komme tilbage til den almindelige døgnrytme med skolegang fra 8-15. De er ekstra trætte og har svært ved at holde koncentrationen - specielt i de sene ydertimer.
KL vil have fjernet lovkrav om 45 minutters daglig bevægelse Det medfører stærk kritik fra Dansk Skoleidræt, at KL nu vil have afskaffet lovkravet om 45 minutters daglig bevægelse i skolen for eleverne. Det er respektløst og et forkert signal at sende, siger generalsekretær Bjørn Friis Neerfeldt.
Slip bagsædebørnene fri Bagsædebarnet som begreb er gennem et par årtier blevet brugt som et billede på børn, der transporteres rundt i bil af deres forældre til og fra skole og fritidsaktiviteter, og problemstillingen har hidtil fokuseret på børnenes manglende motion og understimulerede trafikale habitus. Allan Jørgensen
Database gør det let at inkludere elever i klassens bevægelsesaktiviteter Det kan være en udfordring for elever med psykiske, kognitive, sensoriske eller fysiske funktionsnedsættelser at deltage, når lærere skaber bevægelse i undervisningen. En ny database viser, hvordan lærere kan tilpasse forskellige aktiviteter til netop deres elever.
Skolernes motionsdag er forbundet med tradition På fredag er der mange skoler, som traditionen tro afholder motionsdag. Dagen er betydningsfuld for mange elever og løber af stablen på et utal af måder.
Nu møder Lines elever op til idræt, de har tøj med – og de deltager Den første idrætslektion med en ny 9.-klasse gav Line Thorius lidt bange anelser. Kun én elev mødte op omklædt. Læs her om hendes overvejelser om, hvordan hun skulle motivere eleverne til at huske idrætstøjet og deltage i undervisningen.
Er måden, vi forstår mental sundhed på, forkert? Antallet af børn og unge i Danmark, der mistrives, er stigende. Griber vi problemet an på den rigtige måde? Ny forskning peger på, at vores forståelse af mentale helbredsproblemer som et individuelt og biologisk fænomen kan stå i vejen for sundhedsfremmende indsatser, der virkelig kan gøre en forskel for skolebørns trivsel.
Legegrupper i frikvartererne – go eller no go? Vi lærere har fra omverdenen en indbygget forventning til struktur i vores undervisning. Men hvordan forholder vi professionelle os til, når struktur, aftaler og organisering også gør sit indtog i pauserne?
Dansk Skoleidræt frygter, at lovkrav om 45 minutters bevægelse droppes Lovkravet om 45 minutters daglig bevægelse i skolen kritiseres for at være rigid detailstyring, og det får Dansk Skoleidræt til at frygte, at politikerne vil droppe kravet. Men det vil betyde, at bevægelse helt vil blive droppet, frygter organisationens formand.
Bachelor: Bevægelse i undervisningen skal give mening Det kræver tid, viden og måske også kulturændring at inddrage bevægelse i historieundervisningen, men for mange lærere giver det slet ikke mening, skriver Camilla Ovisborg.
Svømning på bekostning af idrætsundervisning? På vores skole får 4. og 5. klasses eleverne svømning på skemaet. Det betyder dog, at idrætsundervisningen bliver sat på standby imens. Jeg ville ønske, at prioriteringerne var anderledes.
Nu skal Skolernes Motionsdag sætte officiel verdensrekord I årevis er Skolernes Motionsdag blevet kaldt for verdens største motionsevent for børn. Nu skal titlen gøres officiel og rekorden sættes den 15. oktober. Det kræver medvirken fra alle landets skoler.
10'er venner på en sjov og nem måde Hej - nu har I mulighed for at lære Jeres elever 10’er venner på en sjov og nem måde med denne den nye 10'er venner video. Få børnene op af stolene og sæt videoen på. I kan kombinere musikvideoen med vores opgavesæt og kortspil med fairplay - regler. Se mere om 10’er venner her: www. sjovmedmusmatik.dk. Husk at ha´det sjovt!
Motorikekspert: Håndværk og design er et supervigtigt fag Det fysiske og sansemæssige er fundamentet for, at man kan modtage læring, fortæller Charlotte Runge, som har arbejdet med motorik og læring på skoler i 20 år. Men det har også en værdi i sig selv, og derfor er de praktiske fag i skolen så vigtige.
Idræt med hele årgangen udvider klassefælleskaber Restriktionerne er nu i skoleregi heldigvis lempet over hele landet, og det mærker vi især i idræt, som har været hårdt ramt af Covid-19. Nu må vi heldigvis mødes og have undervisning på tværs af årgangen, hvilket i mine øjne er med til at udvikle vigtige kompetencer.
Idræt med hele årgangen udvider klassefælleskaber Restriktionerne er nu i skoleregi heldigvis lempet over hele landet – og det mærker vi især i idræt, som har været hårdt ramt af Covid-19. Nu må vi heldigvis mødes og have undervisning på tværs af årgangen, hvilket i mine øjne er med til at udvikle vigtige kompetencer.
Man bliver lidt rundere inden i, når man får løbet en tur Københavns Kommune har sparet BUFs deltagelse væk ved DHL stafetten. Det er en dårlig beslutning. Jeg var personligt aldrig kommet i gang med at løbe, hvis ikke en kollega havde meldt mig til uden at spørge mig først. Og nu kan jeg ikke undvære mine ugentlige løbeture. Søs Prehn
Nyt materiale skal få sundhedsindsatser til at leve længere på skoler Hvert ottende barn i Danmark er overvægtig ved skolestart, og andelen stiger til hver femte, inden børnene forlader skolen. En ny rapport giver konkrete praktiske råd til, hvordan sundhedsindsatser på skoler kan vare ved.
Eleverne: Problemerne ligger i undervisningen – ikke i reformen Vi har langt fra fået det med skolereformen, vi blev lovet, lyder det fra Danske Skoleelever. Her tror man på, at mere inddragelse af eleverne vil føre til mere motiverende undervisning.
Hvorfor er det nu lige, at eleverne har idræt i skolen? Ja, man skulle nærmest tro, at der er en del i skoleverdenen, der har glemt det. For på mange skoler modtager eleverne stadig ikke idrætsundervisning, selvom de nu har været fysisk til stede i et stykke tid.
”Tak for lyden af glade elever og nærværende lærere” I sidste uge var jeg tre dage på lejrtur med min 8. klasse. Det var en fantastisk aktiv tur, hvor strålende vejr og elevernes enorme hjælpsomhed toppede med en besked fra en fastligger på campingpladsen, hvor vi overnattede.
Dannelsens grønspættebog Naturformidlernes håndbog sætter fokus på kampen om at få naturen tilbage til almindelige menneskers liv. Anmeldelsen her interesserer sig for, hvilken plads naturdannelse skal have i undervisningen.
KL vil arbejde for mere lokal beslutningskraft i nyt partnerskab Christiansborg skal give mere slip på styringen af folkeskolen, så der bliver plads til reel beslutningskraft ned gennem styringskæden, lyder KL’s ønske til en bedre folkeskole.
Skolelederne: "Vi er ikke interesserede i en frihedsdagsorden" Frihed er for tiden det helt store buzzword, når der tales om ønsker til en bedre folkeskole. Formand for skolelederne Claus Hjortdal mener dog, at det er vigtigere at få skabt nyt setup for, hvordan parterne diskuterer skole.
Lærer: Virtuelt skole OL samler klassen efter hjemmeskole I år afholdes Danmarks største idrætsbegivenhed for børn, Skole OL, virtuelt. Det giver både eleverne mere daglig bevægelse og styrker fællesskabsfølelsen i klassen, fortæller klasselærer. Vi var med, da hendes 3.-klasse fik sved på panden med disciplinen ”Den Svævende – Ballon Challenge”.
