Lærerstuderende bekymrede for mega-professionshøjskole Om 14 dage fusionerer professionshøjskolerne Metropol og UCC til Københavns Professionshøjskole. De lærerstuderende på UCC har prøvet det før med etableringen af Campus Carlsberg, som gav massive skemaproblemer i mange måneder, og også på Metropol er der bekymring.
Stefan Hermann i spidsen for mega-professionshøjskole Det bliver Metropol-rektor og formand for Danske Professionshøjskoler Stefan Hermann, der kommer til at stå i spidsen for fusionen af de to københavnske professionshøjskoler UCC og Metropol, der bliver slået sammen 1. marts næste år i Københavns Professionshøjskole. De to skolers bestyrelser har netop godkendt fusionsgrundlaget.
Naturfagslærere fra Aste-uddannelsen får hurtigt job Aste-uddannelsen er en fuldgyldig medspiller i læreruddannelsen. Aste står for Advanced Science Teacher Education og uddanner de studerende til tre naturfag i udskolingen og matematik. De studerende fortæller, at de har let ved at få arbejde.
12 millioner til indsats for matematikkens outsidere Tidlig Matematikindsats til Marginalgrupper udvider med elever i 8. klasse og supervision af matematiklærere. Projektet fra DPU og Metropol skal udvides til 81 skoler landet over med penge fra blandt andet A.P. Møller Fonden.
12-tals-lærer: Det er ikke karaktererne, der er motivationen Selvom han havde frit valg på næsten alle hylder, valgte superstudenten Sigurd Klausholt Larsen læreruddannelsen. Nu står han med eksamensbeviset i hånden, og han har ikke på noget tidspunkt fortrudt, at han ikke brugte sit snit til et mere prestigefyldt uddannelse.
Kurser skal skaffe nyuddannede lærere job Efterspørgslen efter lærere med kompetencer inden for tværfagligt samarbejde med pædagoger er stor. Lærernes og pædagogernes a-kasser udbyder nu fælles traineeforløb til nyuddannede uden job.
Læreruddannelser med løn breder sig Efter sommer vil studerende i stor stil starte på læreruddannelsen sammen med en kontrakt til en lærerstilling. Det sker for at komme noget af lærermanglen til livs og for at komme tættere på praksis.
Lærerstuderende frygter nyt skemakaos ved fusioneret læreruddannelse UCC og Metropol afslørede i går planer om at slå de to hovedstadsprofessionshøjskoler sammen. De lærerstuderende er bekymret for, at det vil føre til skemakaos.
Københavns læreruddannelser vil fusionere Professionshøjskolerne UCC og Metropol, som driver læreruddannelserne i København og på Frederiksberg indleder nu en proces, der skal føre til en fusion mellem de to videregående uddannelsesinstitutioner.
Sprogundervisningen bør omfavne sprogets fraser Sprog er bygget om ord, der ofte dukker op i kombinationer, vi kender som fraser eller såkaldte chunks. De er helt centrale, når eleverne skal lære sprog, da de tilbyder sætninger, eleverne kan bruge uden at tænke, mener lektor i tysk på læreruddannelsen.
Lektor: Vi har forfærdeligt lidt tid til tysk Da Jette von Holst-Pedersen begyndte som tyskunderviser på læreruddannelsen i 1999, havde hun fire semestre til at uddanne kompetente tysklærere. I da har hun kun tre. Det er helt umuligt at nå det hele. Alligevel har hun sit drømmejob. Følg hendes blog her i netværket for tysk og fransk.
Inspirerende værdier at holde skole på Før sommerferien var der øverst på Fagbladet Folkeskolens hjemmeside en annonce, hvor MINISTERIET FOR BØRN, UNDERVISNING OG LIGESTILLING og PROFFESSIONHØJSKOLEN METROPOL efterlyste lærer- eller pædagogstuderende til et forsøgsprogram Jan Thrane
Børn på camp holder af matematik uden bøger Matematikcamp i ferien er fedt, fordi det foregår uden bøger, udenfor og med masser af leg, siger børnene, der i denne uge har deltaget i en fire dages matematikcamp i Holte. Det er en gruppe lærerstuderende fra Metropol, der har arrangeret lejr for 21 børn.
Lærerstuderende holder matematik-camp i august Elever, der skal begynde i 2.-4. klasse efter sommerferien, kan deltage i MatematikØen. Tre lærerstuderende fra Metropol har fået penge fra Egmont Fonden til camp om tidlig indsats i matematik. Campen indeholder lege om matematik og holdes i Holte.
Minister om optagelsessamtaler: Forskellen skal mindskes Det går ikke, at pointene til optagelsessamtalerne på læreruddannelsen ligger løsere i hånden på nogle uddannelsessteder end andre, mener uddannelsesministeren.
Ny Teach First-lærer: Jeg kommer som ham, der skal lære Når Anders Arnfred starter som 'Teach First'-lærer i august, forventer han, at han kan lære en masse af sine nye kolleger. Med en fortid i statskundskab og pædagogik håber han, at han nu kommer til at arbejde endnu tættere på mennesker.
Elever skal hjælpe København med affaldsproblemer Nordea-fonden har bevilget 2,6 mio. kr. til et forløb, hvor københavnske skoleelever skal hjælpe Amager Ressourcecenter med konkrete løsninger på affaldsproblemer. Projektet hedder Next:Green og varer syv uger fra kickoff-møde mellem skole og virksomhed, over projektarbejdsuger på skolen med fokus på henholdsvis kreative udkast, innovative processer og konkrete løsningsforslag. Til slut en udstilling af 10 udvalgte prototyper og 30 posters af andre løsningsforslag
Findes der overhovedet et ambitiøst lærerfællesskab? Hvis vi lærerstuderende skal modstå presset fra omgivelsernes uattraktive fortælling om læreruddannelsen og skolen, skal vi under læreruddannelsen kunne spejle os langt mere i skolevirkeligheden, end vi kan nu. Ét af de mest ærgelige tegn på, at det ikke sker nu, er, at unødvendig mange lærerstuderende selv på fjerde år af uddannelsen er i tvivl, om de egentlig vil arbejde som lærere. Rasmus Danker Danielsen
DF: Minister må forklare skæv pointfordeling på læreruddannelsen Det er et problem, at det er markant sværere at komme ind på læreruddannelsen på Frederiksberg end i Hjørring via kvote 2, mener Dansk Folkepartis uddannelsesordfører, som kræver en forklaring fra uddannelsesministeren. Socialdemokraterne mener, at en skæv pointfordeling svækker de studerendes retssikkerhed.
Stor forskel på nåleøjets bredde på de forskellige læreruddannelses-steder Hvis du ikke har et syv-tal med dig fra studentereksamen, men gerne vil være sikker på at komme ind på lærerstudiet, skal du måske kigge på, hvor i landet, du søger. Der er nemlig markante forskelle på, hvor mange point ansøgere får ved optagelsessamtalerne mellem de forskellige uddannelsessteder.
12 millioner til arbejde med tidlig sprogstart Der er brug for en praksisnær, forskningsbaseret sprogdidaktik målrettet tidligere og længere undervisning i de engelsk, tysk og fransk. Det arbejder projektet Tidlig Sprogstart på i et samarbejde mellem fem folkeskoler, Københavns Universitet og to professionshøjskoler. Og nu har projektet modtaget en millionbevilling fra A.P. Møller Fonden til arbejdet.
Spejdere, elever og matematiklærere skal holde DM i fagene Danmarksmesterskab: Et konsortium bestående af Danske Skoleelever, professionshøjskolerne Metropol og Via, forlaget Alinea, Danmarks Matematiklærerforening, Dansk Industri, Dansk Erhverv, Randers Kommune, Aalborg Kommune, Denoffentlige.dk og Det Danske Spejderkorps skal i fællesskab arrangere Fagenes Festival, som bliver et slags DM i skolens fag.
Det var en lærer, der inspirerede At uddannelsesvalget faldt på lærerstudiet var ikke helt tilfældigt for Theis Hvidsten, Steffen Damgaard, Anne Brix og Signe Hollænder. De er alle blevet inspireret af deres gamle lærere til at gøre dem kunsten efter. Folkeskolen.dk har sendt rosen videre.
Naturfagsmand i spidsen for Metropols læreruddannelse Cand.scient, ph.d. Henrik Busch er ny dekan for Det Samfundsfaglige og Pædagogiske Fakultet, herunder læreruddannelsen, på professionshøjskolen Metropol. Henrik Busch kommer fra en stilling som prodekan for uddannelse på Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet, han har forsket i naturfagsdidaktik og har siddet i Metropols bestyrelse i seks år.
Lærerstuderende vandt på vulkan-film og it-samarbejde 29-årige Mia Lynnerup Olesen, lærerstuderende fra Frederiksberg, løb med sejren i den nationale finale om KMD Education Award på Skolemessen i Aarhus. Et forløb med vulkaner i modellervoks, skattejagter og masser af digitale redskaber gjorde Mia til vinder i konkurrencen.
Dekan: Studerende har gavn af udviklingskontrakterne I torsdags underskrev professionshøjskolerne udviklingskontrakter med uddannelsesministeren. De lærerstuderendes formand har svært ved at se fordelene for de studerende. Men dekan Camilla Wang peger på, at Metropols studerende har haft glæde direkte glæde af konkrete mål i kontrakten.
Teach First i Danmark: Universitets-kandidater til skolen I USA og i England har unge kandidater fra universiteterne i mange år kunnet melde sig til et Teach for All-program og arbejde som lærere i fattige områder. I dag lanceres Teach First i Danmark, hvor vægten i særlig grad ligger på at skaffe undervisere til de fag, hvor der er lærermangel.
Lektor: Lukning af lederuddannelse er et problem for skolen Oprettelsen af en læreruddannelse med pædagogisk ledelse som linjefag var et forsøg på at systematisere et bredt rekrutteringsgrundlag til jobbet som skoleleder. Beslutningen om at lukke uddannelsen er derfor et problem, mener lektor.
Ny rapport bekræfter: Læreruddannelsen er ikke et fuldtidsstudium En ny rapport fra Danmarks Evalueringsinstitut viser, at de videregående uddannelser ikke har fokus på ECTS-point, og dermed om de studerende reelt har et fuldtidsstudium. Formanden for Lærerstuderendes Landskreds håber, at rapporten er et wakeup-call: ”Der er for få timer til at nå den kvalitet, man ønsker i uddannelsen”, siger han.
Lærerstuderende: Min praktik var under al kritik En del af læreruddannelsesstederne har problemer med kvaliteten af praktikken. Det billede kan lærerstuderende Jesper Guldbrandsen fra Metropol tydeligt genkende. "Jeg fik kun 10 minutters vejledning på de syv uger, jeg var i praktik. Praktiklæreren observerede næsten slet ikke min undervisning. Det var virkelig frustrerende".
Akkreditering: Læreruddannelserne har problemer med praktikken Fem læreruddannelsessteder får anmærkninger i forhold til kvaliteten af praktikken i den nye akkrediteringsrapport. Kontakten mellem praktikskoler og uddannelser er for dårlig. Formanden for Lærerstuderendes Landskreds bekræfter kritikken og efterlyser flere uddannede praktiklærere.
For få studerende til et naturfagshold på Metropol Læreruddannelsen Metropol kan ikke oprette et linjefagshold i natur/teknik i år for de nye studerende. Kun 7 studerende har ønsket naturfag. Samme tendens ses andre steder. Engelsk er til gengæld meget populært på læreruddannelserne.
Professionshøjskoler skaber alternativt partnerskab Tre professionshøjskoler har sammen med DPU skabt et nyt konsortium, hvor de inviterer skolens interessenter til partnerskab. Som svar på rejseholdets anbefalinger peger de på efteruddannelse af lærere og fire udviklingspunkter for læreruddannelsen.
