Lærerstuderende: Man skal kunne blive lærer i alle dele af Danmark Det kan ikke blive ved på den her måde, hvis vi skal løse læreruddannelsens rekrutteringsudfordringer og skolernes lærermangel, skriver forpersonen for Lærerstuderendes landskreds. Anneline Larsen
Nyt lærernetværk: ”Vi vil kæmpe for, at flersprogede børn får den sprogstøtte, de har brug for” De seneste ti år har der manglet en tydelig stemme, der kæmpede flersprogede elevers sag. Nu er en gruppe DSA-lærere gået sammen for at søge indflydelse og skabe et sparringsnetværk. ”Jeg drømmer om, at DSA bliver lige så værdsat på skolerne som dansk og matematik”, siger 31-årige Manar Hamid Salem.
Debat: De unge har ikke fravalgt tysk, det har vi Alle synes at tysk er vigtig, men vi må erkende at sprogundervisningen er blevet fejlhåndteret af uddannelsespolitikken, mener Jens Danielsen. Jens Danielsen
Anders fik en idé: Nu får nye lærerstuderende en buddy Anders Wind Hansen savnede personlig kontakt til erfarne studerende, da han begyndte på læreruddannelsen. Nu kobler han de kommende vinterstartere sammen med erfarne studerende for at sikre mere trivsel på læreruddannelsen.
Forfatter tilbyder et andet syn på autoritet end ministeren i ny bog Ole Løws bog Tillid og autoritet virker som et svar til undervisningsministerens forslag om mere disciplin gennem straf og udelukkelse. Autoritet i skolen bygger på tillid og anerkendelse, snarere end frygt, er den kloge pointe. Ove Christensen
"Humor fortjener at blive taget seriøst" Det begyndte med en undren. Når humor spiller så stor en rolle i dagligdagen i skolen, hvorfor fylder det så ingenting på læreruddannelsen? I dag bruger Katrine Bøndergaard Jensen humor i sin egen undervisning.
Her er de nye DSA-lærere, skolerne så desperat mangler Dansk som andetsprog forsvandt på læreruddannelsen i 2013, og skolerne mangler nu akut DSA-lærere til modtageklasser og sprogstøtte til de mange nyankomne. Med den nye læreruddannelse er faget tilbage. Vi har besøgt de 11 studerende på det allerførste hold.
KL om ny praktik: Pengene mangler, men kommunerne rykker Praktiklærerforeningen, de lærerstuderende og censorerne efterlyser, at praktiklærere bliver uddannet til den nye læreruddannelse. KL så gerne, at kommunerne havde fået penge til mere praktik og uddannelse, men mener, at kommunerne har succes med at løse udfordringerne med de midler, der er.
Bliver de første nye DSA-lærere i 10 år: Det, vi lærer her, giver mening i alle fag Det var slet ikke meningen, at Tine Sofie Hernvig ville have valgt dansk som andetsprog. Men nu er det hendes yndlingsfag. Hun og hendes medstuderende Marie Wamberg synes faget er så vigtigt, at alle lærere burde have det. Og de er meget bevidste om, at skolerne står og mangler dem.
Et modstykke til postulater om inklusion Inklusionsforsker Lotte Hedegaard-Sørensen tager fat om en stikkende tidsel i debatten i ny bog. Og hendes gennemgang af inklusionens historie er en gave til lærerstuderende. Lisbeth Tolstrup
Matematik og racialisering - se de nye skoleforskningsprojekter Tre ud af 12 nye ph.d.-projekter på folkeskoleområdet handler om fag. Forskerne vil også dykke ned i bl.a. mellemformer, overgangen fra læreruddannelse til praksis, læreres racialisering, vejledning og trivsel.
Debat: Vi overbelaster lærerstuderende med information, de aldrig får brug for Læreruddannelsen skal være praksisrettet. Docent Preben Kirkegaard har tre bud på, hvad der skal til. Samtidig peger han på de afgørende elementer, der spænder ben for udviklingen. Preben Olund Kirkegaard
"Helt uacceptabelt": Kommende håndværk-og-design-lærere eksamineret af ikke-faguddannede Censorerne fortæller om uacceptable forhold ved årets eksaminer i håndværk og design. Ved flere prøver var eksaminatoren ikke underviser i faget.
Censorformand opfordrer til fokus på specialundervisning i genopstået linjefag I årets censorrapport slår formanden for de beskikkede censorer i specialpædagogik til lyd for, at det genindførte undervisningsfag kommer til at afspejle, at små ti procent af de lærerstuderende kommer til at undervise i segregerede tilbud.
Debat: Sprogfagslærerne står sidst i køen på skolelederens kontor Når jeg tager sprogbrillerne på og kigger på regeringens reformudspil, er jeg nødsaget til at gøre opmærksom på problemerne, skriver docent Annette Søndergaard Gregersen. Annette Søndergaard Gregersen
Debat: "Der er altså langt fra et stillads på byggepladsen til stilladsering i klasselokalet" ”Flere håndværkere i klasselokalerne”, hører lærer Jorge Mose Fernandez ofte i skoledebatten. Det hilser han velkommen, men med én vigtig forudsætning: De skal først uddannes til lærere. Jorge Mose Fernandez
Lærereksamen: ”Brugen af AI kan være langt mere udbredt, end vi umiddelbart kan se” Censorformandskabet ved læreruddannelsen efterspørger klarere fælles retningslinjer for brugen af kunstig intelligens ved eksamen og håber på, det kan blive et inspirerende værktøj for de studerende.
10 ting, der blev sagt om og af lærerstuderende på DLF’s kongres Læreruddannelsen, praktik og lærerstartsordninger. Mange nævnte lærerstuderende og læreruddannelsen på DLF’s kongres, og de lærerstuderende markerede sig og fik stor opbakning.
Kunstig intelligens driller censorerne til læreruddannelsens nye engelsk-eksamen Censorerne var ikke lige så imponeret over niveauet fra de studerende, der var op til den nye engelskeksamen, som de studerende der blev testet i de tidligere eksamensformer, lyder det i evalueringen af de seneste engelskeksamener, hvor også risikoen for snyd gav engelskcensorerne panderynker.
Tre lande har ikke lærermangel: Måske er løn en del af årsagen Lærerprofessionen er blevet mindre attraktiv, og det kan forstærke lærermanglen. Senioranalytiker Mikkel Giver Kjer og professor Hans Henrik Sievertsen har kigget ud over Danmarks grænser for at finde løsninger. Mikkel Giver Kjer Hans Henrik Sievertsen
Debat: Kære professionshøjskoler, det er på tide, I lever op til sidste del af jeres navn Forestil dig en virkelighed, hvor lærerstuderende kan bo sammen i tætte fællesskaber, dele idéer, skabe stærke relationer – lidt ligesom på en højskole, skriver Anneline Larsen, forperson for Lærerstuderendes Landskreds. Anneline Larsen
Sådan forsøger Line at gøre op med myten om tysk For Line Møller er tidlige gode oplevelser med tyskfaget nøglen til at bære glæden ved det med sig i livet. Som tysklærer er hendes erklærede mission at gøre op med elevernes fortælling om, at tysk aboslut skal være kedeligt. Det gør hun med stor gejst og fokus på relevante materialer i undervisningen.
Turen går til fortiden - dette er guidebogen Hvordan lærer vi bedst vores elever om en fortid, der ligger os fjern? Hvordan sikrer vi, at vores elever forstår vores fortid på fortidens præmisser? Denne bog giver en række yderst kvalificerede bud på, hvordan fortiden kaperes, og hvor vigtigt det er at opnå historisk empati. Janus Neumann
Regeringens reformudspil indeholder en gratis masteruddannelse til lærerne Regeringen vil etablere en psykologfaglig praktisk overbygningsuddannelse målrettet blandt andre lærere. Uddannelsen skal udbydes på professionshøjskolerne og er på samme niveau som universiteternes kandidatuddannelser. Læs hvad dagens udspil ellers indeholder.
Her er, hvad regeringens nye reformer betyder for folkeskolen og de lærerstuderende Regeringen præsenterede i dag sine uddannelsesreformer. 10. klasse afskaffes, mens reformen af professionsuddannelser kun får begrænset betydning for læreruddannelsen.
God grundbog til genkommet linjefag Liniefaget specialpædagogik er tilbage på læreruddannelsen og der udkommer fagbøger til det igen. Denne bog kommer langt rundt i fagets relevante temaer med en stribe dygtige forfattere. Flemming Platz
Trykket stemning på læreruddannelse efter fyringer og et boom i online-undervisning Flere fyringsrunder og et dårligt klima mellem undervisere og rektor påvirker de lærerstuderende på UC Syd, som dog er allermest frustrerede over, at 8 ud af 14 fag pludselig er blevet digitale.
Lærer for tosprogede: Jeg føler mig som en enmandshær Der er særlige foreninger for lærerne i næsten alle folkeskolens fag og hjørner. Og en gang var der også flere faglige foreninger, der kæmpede for undervisningen af tosprogede børn. Hvad blev der af dem? Folkeskolen.dk/DSA er gået på jagt.
Glimrende grundbog Det nye fag på læreruddannelsen, 'pædagogik og almen didaktik', har fået en grundbog, der lover godt. Der er masser af refleksion og relevante emner at finde og det hele skrevet af folk, der ved hvad de taler om og hvordan de skal formidle det. Bodil Christensen
Underviser på læreruddannelsen modtager fornem pris Syv undervisere fra de videregående uddannelser modtager i dag Undervisningsprisen af H.M. Dronningen og uddannelses- og forskningsminister Christina Egelund. En af dem underviser de kommende tysklærere på VIA University College.
Læreruddannelsen i København fyrer hver 10. medarbejder 27 undervisere på KP’s læreruddannelse blev i sidste uge varslet afskediget. Årsagen er et markant fald ansøgningen til uddannelsen de senere år.
Nytænk din sprogundervisning (også dig, dansklærer) Når vi skal lære nye sprog, giver det god mening at trække på og sammenligne med andre sprog, både de velkendte og de fremmede. Hvorfor og hvordan forklares godt og grundigt i denne indføring i flersprogethedsdidaktik - med masser af eksempler fra og til praksis. Lotte Svane Strange Petersen
Ny på læreruddannelsen? Sådan ser dine studiekammerater ud, rent statistisk Folkeskolen har kigget forbi Danmarks Statistik og kørt tallene for lærerstuderende en tur igennem lommeregneren. Se her om du er uddannelsens Normal Normalsen eller Uday Usædvanlig.
Praktikformand: Det er kommunerne, der har ansvaret Skolerne har i lang tid været forpligtet til at have mindst en uddannet praktikvejleder. Det er langt fra tilfældet, skriver formand for Praktiklærerforeningen. Solveig Hovgaard
Invitation til kritisk refleksion, diskussion og udforskning af lærergerningen 'Læreren som udforskende praktiker' er en bog om alt det arbejde, lærere udfører, uden at det rigtig bliver italesat, men som er helt afgørende for at undervisningens kan lykkes. Glædeligt, at det kommer i fokus, hvordan man bliver bedre til den del af lærerjobbet. Bodil Christensen
Sofie stillede op til Dansklærerforeningen direkte fra læreruddannelsen Der går to år, fra lærerstuderende er færdige med danskfaget, til de står i skolen. I mellemtiden har de Dansklærerforeningen, som i over 100 år har forsynet dansklærere med bøger, kurser og sparring. Nyuddannet bestyrelsesmedlem kalder den en ’guldgrube af viden’, men ikke alle tænker som hun.
Debat: Mangler der lærere? Så ansæt da de ledige Der bliver talt vidt og bredt om lærermangel, men er det i klasselokalerne eller blandt ansøgerne til stillingerne på skolerne? spørger skribenten. Camilla Inga Kostow
Norske fodboldmestre til kamp mod lærermangel i Nordnorge De norske fodboldmestre går ind i kampen for at få flere til at læse til lærer og undervise nord for Polarcirklen.
Bogen om pædagogikkens inderste væsen Gennem ydre påvirkning vil vi lære børn ikke at lade sig styre af ydre påvirkninger. Det er skolens og pædagogikkens paradoks, som bliver grundig og godt forklaret i denne bog. Men gid man dog havde brugt lidt tid på formidlingen til læserne. Bodil Christensen
Docent: De første år som lærer er helt afgørende, men der er ikke meget hjælp at hente Læreruddannelsen står stærkere end nogensinde før, men det gælder langt fra jobbet som nyuddannet. Docent Annette Gregersen skriver om de muligheder, hun selv havde, da hun i sin tid blev færdiguddannet. Annette Søndergaard Gregersen
International linje hitter: Jessica flyttede fra Spanien til Vordingborg for at blive lærer Mens der bliver færre og færre lærerstuderende andre steder, vokser læreruddannelsen i Vordingborg. Det er den internationale læreruddannelse med danske pædagogiske værdier, der trækker.
Lærermangel eller ej? Nyuddannede kæmper sommetider med at finde job Selvom man som studerende fik at vide, at der er lærermangel, og man nemt kan finde job efter endt uddannelse, er det ikke sådan, alle nyuddannede oplever virkeligheden. Ifølge skoleleder har for mange nyuddannede uheldige fagkombinationer.
God idrætsundervisning kommer ikke af sig selv Idræt i skolen giver et nyt, klart og moderne bud på kunsten at undervise i idræt. Bogen har det tydelige sigte at kvalificere arbejdet med idrætsfaget i skolen og på læreruddannelsen, så at det skaber forståelse og inspiration hos den reflekterende idrætslærer. Den har vi ventet på længe. Jens Giehm Mikkelsen
Hvor bliver matematikken af? Matematik bliver ofte overset som andet end et redskab i STEM-forløb. Men det overordnede mål bør ind imellem være at lære matematik. Bogen her har bud på hvordan. Ole Haubo Christensen
Her er tallene: Så stor en del af folkeskolelærerne har ingen læreruddannelse Antallet af ikke-læreruddannede i folkeskolen stiger, men der er mange flere ikke-læreruddannede på fri- og privatskoler end i folkeskolerne, viser en ny Eva-rapport.
Danskbegreber til baglommen Med lidt god vilje og lidt store bukser kan denne lille bog mases ned i lommen og komme med overalt. Så er det let at få genopfrisket de centrale danskfaglige begreber i en håndevending, og pladsen i hovedet er frigjort til noget andet. Anbefales varmt. Anne Skovmark
Bliv klogere på læreruddannelsen Tænk sig, at alle ”velfærdsstuderende” kan læse om lige præcis deres uddannelses udvikling gennem tiden. Det er virkelig et prisværdigt projekt og et stort bidrag til vores velfærdssamfund. Sofia Esmann Busch
Nye søgetal bekymrer Danmarks Lærerforening Det går fortsat den forkerte vej med ansøgningen til læreruddannelsen. ”Voldsomt bekymrende”, lyder det fra DLF-næstformand, der efterlyser investeringer i lærernes arbejdsmiljø og bedre praktik.
Endnu færre søger ind på lærerstudiet i år: ”Det er noget møg” Antallet af ansøgere til landets læreruddannelser går kraftigt den forkerte vej, viser ansøgertal fra i dag. Flere steder havde man håbet på, at en reform af uddannelsen kunne løse problemet.
”Der skal laves noget om, hvis folkeskolen skal være et sted, hvor jeg skal undervise” Nanna Villadsen har sendt sin ansøgning, og regner med at starte på læreruddannelsen efter sommerferien. Men folkeskolen ligger ikke nummer ét på listen over drømmearbejdspladser.
Få sider, masser af indhold Indholdstæt bog kommer godt rundt om billedkunstfaget og lægger op til spændende diskussioner om fagets relevant og aktuelle udfordringer. Lisbeth Tolstrup
Debat: Hvad venter du på? Bliv lærer Lærerjobbet er fedt og meningsfuldt job, som giver en masse forskellige muligheder i livet. Så det er bare om at søge ind. Daniel Panduro
Lærerstuderende vil have praktikken ind i formålsparagraffen De lærerstuderendes forperson vil have lavet en tilføjelse til folkeskolens formålsparagraf for at få overbevist "skolerne, forældrene og den brede befolkning til at være med på, at skolerne skal prioritere praktikken".
Debat: Selvom Skive bliver reddet på målstregen, er de små læreruddannelser stadig lukningstruet Hvis vi i fremtiden skal undgå flere seminarieredninger, er politikerne nødt til at tage et opgør med, hvordan økonomien fordeles mellem læreruddannelserne og sikre nok penge til, at man kan blive lærer i hele Danmark. Anneline Larsen
Smukt bud på differentieret undervisning Lektioner, som denne bog beskriver, må være fantastiske for eleverne. Gør dig selv en tjeneste og læs bogen her. Christina Hostrup
Brugbar forskning Hvor bliver folk lærere, hvorfor forlader mange faget og dem, der bliver hængende, hvorfor gør de det? Det er der blevet forsket i og svarene er ualmindeligt interessante. Denne bog må gerne få en mere letlæst lillesøster, så pointerne kan komme bredest muligt ud. Bodil Christensen
Hver femte nyuddannede lærer har forladt folkeskolen tre år efter ansættelsen Rigtig mange nyuddannede lærere arbejder meget kort tid i folkeskolen, viser en ny analyse fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd.
