Kina har verdens mest omfattende lektiehjælpsindustri: “Hvis ikke du kommer til os, så uddanner vi dit barns konkurrent” Førende kinesisk forsker er i Danmark for at undersøge vores forhold til den private såkaldte skyggeundervisning. Folkeskolen har mødt hende til en snak om, hvad er sker, når uddannelse bliver en pengemaskine og om, hvorfor det endnu ikke er sket herhjemme.
Bogaktuel professor kalder på opgør med standardiseringen i folkeskolen Det går ofte ud over inklusionen, når politikerne vil teste eleverne i skolen, viser et studie af fem meget forskellige landes forhold til bedømmelse og inklusion, der bliver præsenteret i bogform på Christiansborg i dag.
Kig med: Kina sender live-video fra klasselokalerne I tusindvis af kinesiske klasselokaler hænger der videokameraer, der live-transmitterer undervisningen, så forældre, lærere og fremmede på internettet kan kommentere på elevernes adfærd, det fortæller New York Times.
Før Pisa: Kinesiske skole-droppere er ikke med Når Pisa offentliggøres om fire uger, kommer diskussionen om snyd igen. Stikprøverne er i orden, lover OECD's Pisa-team, men Pisa omfatter bare kun de 15-årige, der stadig går i skole. Og en femtedel af Shanghais 15-årige går ikke i skole.
Forskere: Nordiske lærere formår ikke at engagere Østlig kultur ramlede sammen med vestlig, da uddannelsesforskere mandag mødtes i Oslo for at analysere på, hvad man kan lære af de nordiske resultater i Pirls- og Timss-undersøgelserne. Såvel østeuropæisk som østasiatisk uddannelseskultur er tilsyneladende mere effektive, når det handler om at skabe testresultater.
Kineserier – igen Der synes åbenlyst i disse år at være et ønske om at sammenligne dansk undervisning med de asiatiske lande. Man er fra journalistisk side fascineret af, at man fx i PISA testen har lande som Korea og Singapore som de højest scorende lande. De må kunne noget, vi ikke kan eller ... Bent Lindhardt
Kritisk kunst om kinesisk karakterræs "Den smarte måde at lære tingene på er ikke altid at arbejde hårdere", siger den kinesiske kunstner Wang Qingsong til Dagbladet Køge. Han udstiller på kunstmeseet Køs i Køge en serie værker, der kritiserer det kinesiske samfunds ekstreme fokus på karakterer og flid i skolen.
Tænketank: OECD fortier kæmpe Pisa-problem i Shanghai ”Jeg stoler på, at Pisa-resultaterne fra fx Portugal stammer fra et repræsentativt udsnit af 15-årige i portugisiske skoler. Men jeg har ingen tiltro til Pisa-resultaterne fra Kina". Sådan lyder det i en Pisa-kritisk blog fra den amerikanske tænketank Brookings Institute. Amerikanere og europæere er bare misundelige på Kina, svarer OECD.
Kina PISA snyder! Hvem sagde vi skal lære af dem? Kinas PISA topplacering er svindel! Søs Irini Armyrantis
Flot afgangsprøve til 9.z Tv-berømte 9.z fra Holme Skole i Aarhus slutter folkeskolen med et karaktergennemsnit i de bundne prøvefag på 7,71 mod et gennemsnit på landsplan sidste år på 6,6. Så måske har Danmark taget lidt fejl af 9.z, skriver jp.dk om klassen, der konkurrerede med en kinesisk skoleklasse i tv.
9.z-elever konkurrerede mod overlegen modstander Siden DR-programmet »9.z mod Kina« rullede over tv-skærmene, er det blevet diskuteret, hvordan og hvad vi kan lære af det kinesiske skolesystem. Fra flere sider lyder nu en kritik af grundlaget for debatten: Man kan ikke sammenligne to vidt forskellige skoler.
Skoleleder: 9.z-tv bliver overfortolket Siden programmerne om danske 9.z mod en kinesisk klasse kørte over skærmen, er det blevet diskuteret, om man kan sammenligne de to klasser - eller om der er tale kinesisk elite mod dansk gennemsnitsklasse. Skolelederen på Holme Skole mener slet ikke, der er belæg for sammenligningen.
Lærer med erfaring fra Kina: De taber mange på gulvet I forbindelse med kinesiske DR-programmet ”9.z mod Kina” har den offentlige debat handlet om, hvad vi kan lære af kineserne. Sarah Merrington har været lærer i både Kina og Danmark, og hun mener, debatten glemmer de kulturelle forskelle.
9.z om DR-programmer: Det er den halve sandhed For såvel skolelederen på Holme Skole som klasselæreren i 9.z og eleverne selv har det indimellem gjort ondt at følge programmet ”9.z mod Kina”. Med over hundrede timers optagelser er det ikke hele sandheden, der kommer med, erkender de i dag efter en snak med DR.
DR fastholder: Vi har ikke oplevet en kinesisk eliteklasse Skole nr. 69 er en af de bedste mellemskoler i storbyen Harbin i Kina. Ligesom Holme Skole er en af de bedste aarhusianske skoler. Men tilrettelæggerne af ”9.z mod Kina” fastholder, at de ikke har grund til at tro, at den kinesiske klasse er en eliteklasse.
'9.z mod Kina' - et falsum? Den skole, 9.z konkurrerede med, er næppe en gennemsnitlig, kinesisk byskole, og dens elever er næppe almindelige kinesiske unge Niels Chr. Sauer
Kinesisk 9. klasse er ikke elite ”Skolen i Harbin er en eliteskole”, skriver Politikens korrespondent i Kina i dag om den skole, som over fire tv-programmer har ”konkurreret” med 9.z fra Holme Skole ved Aarhus. Men DR-seriens tilrettelæggere afviser, at Harbin nr. 69 er en eliteskole.
Er danske eller kinesiske elever bedst? Kan danske elever klare en kinesisk afgangsprøve? Og kan kinesiske elever klare en dansk? Igennem fire udsendelser har DR Dokumentar sat sig for at sammenligne eleverne fra en dansk og en kinesisk afgangsklasse.
Antorini: Kina vil lære af vores skolesystem I dag får København besøg af præsidenten for pisa-topscoreren Kina. Professor Niels Egelund mener, vi skal lære ro og respekt af det kinesiske skolesystem. Anders Bondo kalder det et rædselsscenarie. Og ministeren fortæller, at det er kineserne, der i øjeblikket vil lære af os.
Elev ønsker sig kreative fag som i Hong Kong 13-årige Miriam Lo er netop vendt hjem fra et halvt år som elev på en international skole i Hong Kong. Hjemme på Balsmoseskolen i Smørumnedre er hun glad for at være fri for skoleuniformen, men savner den kinesiske skoles mange tilbud om kreative fag.
Kinesiske elever indtager dansk folkeskole Ingen rejser sig uden at få lov, og alle læser lektier 4 timer dagligt. Det er hverdag for eleverne på Jin Cai Secondary School i Shanghai. I denne uge går de i 6.B på Parkvejskolen i Birkerød, hvor de bl.a. konfronteres med Cooperative Learning.
Tanskaa ei voi opiskella suomen kielen tai kiinalaisten merkkien jälkeenEller på dansk: Dansk kan ikke læres efter finsk eller kinesisk opskrift Finsk forspring skyldes det lydrette sprog. Kinesiske undervisningsprincipper duer ikke på dansk, siger læseforsker.
Ung dansker med fortid i Kina fraråder kinesisk i folkeskolen 17-årige Sophia Ohmann havde kinesisk i skolen, da hun boede i Kina. Hun kan godt følge undervisningsministerens forslag om at indføre faget i Danmark. Men eleverne vil ikke nå ret langt, for danskere har intet at relatere det svære sprog til.