Folkeskolen skal have en stor lillesøster Positive reaktioner på nye udviklingsplaner for medlemsbladet
Mindre brok – mere ledelse Det er både ineffektivt og udemokratisk, når skoleledere i mange tilfælde håndterer krydspresset ved at sige ét, men gøre noget andet. To forfattere til en bog om offentlig ledelse kalder det hykleri og opfordrer skolelederne til at tage ledelsesansvaret på sig
Alt for mange skoleledere famler sig frem Kommunerne skal sikre skolelederne en mere tydelig rolle, så de kan sørge for kvalitet i lærernes undervisning, lyder det i ny rapport fra Danmarks Evalueringsinstitut
Elevplaner letter arbejdet På Buskelundskolen i Silkeborg har man arbejdet med elevplaner siden skolens start i 2000. Både lærere, elever og forældre er glade for planerne, som gør lærernes arbejde mere overskueligt
Dumpekarakter til Cepos-liste Ny rangliste over skolers »undervisningseffekt« er dårligt statistiker-håndværk, siger professor i pædagogisk statistik
Buddha og Allah til de små Udvalg anbefaler, at undervisning i de ikke-kristne religioner startes tidligere. De skal nemlig ikke være hovedfokus i afgangsprøven
Op til den enkelte skole I Silkeborg er det op til den enkelte skole at udforme elevplaner. Senere vil kommunen måske formulere formkrav
Min egen bog På Buskelundskolen i Silkeborg har hver elev sin egen portfolio fyldt med viden og oplevelser
Lodtrækning om DLF-lejligheder Fremover kan alle medlemmer af DLF søge om at leje en af foreningens lejligheder
Et godt løft til faget Lærer Nina Engelbrecht mener, at det er helt rigtigt at starte undervisningen i ikke-kristne religioner tidligt
Vejledere får sat gang i it Ny uddannelse til skolens it-vejleder skal være med til at sikre, at den nye teknologi bliver et redskab i alle læreres undervisning
Stort råderum for selvvalgte historieemner Emnerne i historiekanonen skal kun fylde en fjerdedel af tiden, og undervisningen bør varetages af linjefagsuddannede lærere, understreger to medlemmer af Undervisningsministeriets historieudvalg
