Respekt for den enkelte elev Bevidsthed om elevers livsformer og respekt for de unge som eksperter i eget liv er vigtig, hvis udskolingen skal lykkes. Og 10. klasse skal fortsat være en del af folkeskolen, lød det på konference
Skolen må ikke forringes På tværs af partiskel er befolkningen enig: undervisningsbetingelser må ikke ødelægges
Undervisningsmestreog socialarbejdere Lærere skal være mestre i menneskelig udvikling, og det kræver mere og ny efteruddannelse, mener den nye formand for Børnerådet, professor Per Schultz Jørgensen
Blandede oplevelser Det er forskellige udfordringer, nyuddannede lærere står over for. Det er ikke alle, som løber ind i store problemer, men det er karakteristisk, at nyuddannede føler sig lidt usikre og ønsker sig mere støtte, end de generelt får.
Et friskt ansigt En klasse fyldt med problemer og et lærerteam, som ikke fungerer. Sådan ser virkeligheden ud for Morten, som snart har været lærer i et år