Hjernen går i stå Skolen skal være præget af oplevelser, uforudsigelighed og mulighed for at tænke, vurdere og filosofere. Ellers går elevernes udvikling i stå, siger hjerneforsker
Håb forude for de 9-12-årige Enkelte nyudgivne bøger fører hen mod en ny realisme, som fastholder 1970'ernes indignation, men som er skrevet i et langt bedre sprog