Evaluering skal bruges Kommunernes Skolerigsdag satte fokus på sammenligning og test som vigtige trædesten mod bedre resultater, men deltagerne talte også om skoler, der bliver kvalt i nye krav
Et team har to hovedopgaver Lærerne glemmer tit at løse den ene opgave i teamet, og det går ud over den anden
Alle for én – én for alle Det slår knuder for mange lærere at arbejde i team, men ikke for fire kolleger på Petersmindeskolen i Vejle. De begyndte med at finde ud af, hvad de skulle bruge hinanden til
Rod i nøgletal De nye kommuner kæmper med at gøre nøgletallene for skoler gennemskuelige. Vidt forskellige metoder og praktiske ad hoc-løsninger gør det næsten umuligt at finde fællesnævnere
Science Sild søger sciencesvar I Kalundborg kan pigerne fra 8. og 9. klasse vælge at gå i science-klubben Science Sild efter skoletid for at lære mere i naturfag. 19 piger har taget imod udfordringen
Hverdagen er én stor forhandling Lærere i selvstyrende team forhandler hele tiden med hinanden. For de lærere, der ikke er gode til at forhandle, kan det føre til stress, fordi arbejdet bliver tilrettelagt efter andre menneskers arbejdsmetoder
