Ny bog: Sådan bruger du visuel støtte til alle børn Piktogrammer kan hjælpe elever til at få overblik over, hvad de skal her og nu, og hvad der venter bagefter. Det kan skabe ro og koncentration i klassen, viser ny bog. Se her, hvad der skal til for at få succes med visuel støtte.
Anbefalinger Fra musiklærer på Jels Skole og faglig rådgiver på folkeskolen.dk/musik Arne Widding Nielsen
DLF mener: Farvel – og tak for nu Dette er den sidste klumme, jeg skriver som næstformand i Danmarks Lærerforening og dermed som tillidsvalgt for alle jer, der er medlemmer af foreningen. Jeg har været så stolt af at have haft jeres tillid. Det at være tillidsvalgt er en stor ære – og et kæmpe ansvar.
”Jeg skal være en god lærer ligesom Marianne” Da Sewa Sherwan Saleh blev færdiguddannet lærer i sommer, takkede hun på Facebook sin folkeskolelærer Marianne Hundebøl for at være en rollemodel. Sewa Sherwan Saleh er dansker med en kurdisk-irakisk baggrund. Hun er vokset op i Nordjylland, siden hun var to. I dag bor hun i Malmø med mand, et barn og et til på vej. Drømmen er et lærerjob i København.
Farvel til en lærer med stort L En loyal, men stædig politisk makker og usædvanligt glad for hjemmelavede skemaer i Word. To formænd siger farvel til Dorte Lange, der takker af efter tolv år som næstformand i Danmarks Lærerforening.
Fonde i skolen: Bagdørsreformer Money talks. Derfor sætter Folkeskolen fokus på fondenes magt over den danske folkeskole. Lego Fonden alene har investeret over 300 millioner kroner de seneste fem år. Andreas Marckmann Andreassen
Forskere slår alarm: Fondes skolepolitik er et demokratisk problem Mens skoler og læreruddannelser er glade for Lego Fondens Playful Learning-program, advarer en gruppe forskere om, at fonde i stigende grad bedriver skole- og uddannelsespolitik ad bagdøren. Det har ikke været en demokratisk beslutning, at leg skal være pensum, lyder kritikken.
