Film og hørespil som naturlig del af undervisningen Eleverne indspiller hørespil i 4. klasse og kortfilm i 5. klasse. Det er lagt ind i undervisningsplanerne på Skovvangskolen i Glostrup. Skolens it- og mediekonsulent har styr på det tekniske og agerer sikkerhedsnet, når faglæreren giver sig i kast med digitale optagelser og redigering
Der er brug for et it-nybrud For meget snak og for lidt praksis, når det gælder den eksperimenterende brug af it og medier i undervisningen. Lærere bør drage nytte af elevers store viden om teknologi, mener lektor
Efteruddannelse med benspænd De brænder for idræt, men tre lærere løb ind i store forhindringer, da de ville tage en pædagogisk efteruddannelse i idræt
»Jeg har aldrig kunnet lide det ord – specialundervisning!« Børn er børn. Og børn skal have undervisning, ikke specialundervisning, siger lærer Annette Rasmussen
Fold ørerne ud Elever bør have mulighed for at arbejde med lyd, som er en af de mest centrale udtryksformer. Det mener tidligere montagejournalist Stephen Schwartz
For få vil læse idræt Søgningen er for lille til, at vi kan garantere en fuld PD i idræt på et år i København, siger kursuskoordinator Flemming Knudsen
Tidlig læseindsats betaler sig Glade børn i en glad skole. Det er mottoet for Vintersbølle Skole, og det gælder også for læseundervisningen. En times intensiv træning om dagen i 1. klasse på små hold får alle med
Globetrekking Forestil dig spændingen ved at stå i en stor lufthavn, hvor du skal rejse til Storbritannien, USA, Sydafrika, Indien, Canada eller Australien. Du skal vælge et af landene, men hvilket?
Hey, er her party? / Hit med mobilen / Noget om hunde / Noget om forelskelse Ny serie til de 13-15-årige, der bakser med at læse på linjerne. Der er to forskellige materialer i serien: Engangshæfter og frilæsningsbøger
Trappen, der gik ovenpå / Kun et gabende sort hul / Fra en anden klode Systematisk arbejde med faglige begreber og store oplevelser med litteratur er ikke nødvendigvis hinandens modsætninger
