»Selvfølgelig skal vi læse noget gammelt« 9.b på Buddinge Skole ved udmærket, hvem Oehlenschläger, Blixen og Holberg er.
Jeg har ikke længere plads til Onkel Danny Litteraturkanonen er led i en faglig opstramning af danskfaget, mener Mette Teglers, der har været lærer i 15 år. Men hun er ked af, at der ikke længere er plads til Dan Turèll.
Lærere føler sig ikke bundet af kanon Halvdelen af dansk- og historielærerne opfatter litteratur- og historiekanonen for folkeskolen som en inspirationskilde og føler sig ikke forpligtet til at undervise i de kanoniserede forfattere og begivenheder.
»Litteratur er ikke kun oplevelse – det er også pensum« Professor Jørn Lund var formand for det udvalg, som i 2004 barslede med en obligatorisk kanon over dansk litteratur for folkeskolen og gymnasiet.
Bertels kamp mod historieløsheden Historiekanonen, som vi kender den i dag, fik en lang og hård fødsel med masser af kontrovers. Fra undfangelsen i 2005 til implementeringen fire år senere forblev den dog stort set uændret.
Lærerne savner efteruddannelse Syv ud af ti lærere oplever, at muligheden for at få relevant efteruddannelse er blevet dårligere, viser ny undersøgelse. Lærerne efterlyser især efteruddannelse inden for fag, inklusion og it i undervisningen.
Folkeskolens magtforskrækkelse Intet er mere ødelæggende for elevernes skolegang end undervisningsforstyrrende uro. Hvis enhedsskolen skal overleve, må lærerne genvinde magten i klasselokalet.
iPad-æra vil fortsætte Det er nemt og brugervenligt for eleverne. Derfor er iPads og andre tablets ved at blive populære i skolerne. Men selvom de er kommet for at blive, er de stadig dyre og har klare begrænsninger, advarer fremtidsforsker og læremiddelekspert.
Københavnske lærere er vilde med iPad Utterslev Skole har allerede erfaringer med at bruge iPads. Og her har både lærere og elever svært ved at få armene ned over deres nye digitale kladdehæfter.
