Minister dropper kontroversielt forslag om offentliggørelse af test-resultater Undervisningsministeren bøjer sig for Danmarks Lærerforenings argumenter og trækker et omstridt forslag om at give offentlig adgang til elevers test-resultater tilbage. "Det er ikke meningen, at skoler skal kunne hænges ud", siger hun.
Minister lægger op til offentlig indsigt i nationale test-resultater I et nyt lovudkast lægger undervisningsministeren op til at fjerne fortroligheden om elevernes test i det nye bedømmelses- og evalueringssystem. Det overrumpler skolelederne og DLF, der pure afviser, at det kontroversielle element var en del af den oprindelige aftale.
Glad DLF-formand: Nu går vi fra meningsløse til meningsfulde test Formanden for landets lærere glæder sig over, at Danmarks Lærerforening har fået sat solide fingeraftryk i ny bred aftale med ny måde at teste eleverne på. ”Det her er et nybrud i skolepolitik”, siger han.
Glad DLF-formand: Nu går vi fra meningsløse til meningsfulde test Formanden for landets lærere glæder sig over, at Danmarks Lærerforening har fået sat solide fingeraftryk i ny bred aftale med ny måde at teste eleverne på. ”Det her er et nybrud i skolepolitik”, siger han.
Alle er enige: Udskældte test afløses af test i matematik og læsning Et bredt politisk flertal samt folkeskolens parter er højst usædvanligt blevet enige om en ny skoleaftale med nyt testsystem. Nu indføres Folkeskolens Nationale Færdighedstest med fokus på læsning og matematik. Samlet set bliver der tale om flere test i løbet af et skoleliv.
Nu kommer vold og trusler mod lærere på dagsordenen – igen Efter et par års nøl sætter politikerne nu igen det voksende problem med vold og trusler mod lærere på dagsordenen. Det sker bl.a. ved en høring på Christiansborg, hvor lærernes autoritet og udviklingen i børns personlighed skal drøftes.
Konservative kræver fokus på fagligt stærke elever i forhandlingerne om test I forhandlingerne om et nyt testsystem vil de Konservative nu sikre særlige indsatser for de dygtigste elever. Et nyt system kan nemlig medføre mangel på nuancer om de elever, der ligger uden for normalfordelingen, lyder det fra Mai Mercado.
Lærernes formand advarer mod politiske snuptags-løsninger Gordon Ørskov Madsen glæder sig over De Radikale og SF's skoleudspil. Men han tvivler på, at alle skolens aktører kan blive enige så hurtigt, at SF kan få opfyldt sit krav om en skoleaftale i finansloven i efteråret.
Venstre-undren: Er de Radikale ved at melde sig ud af folkeskoleforliget? Ifølge V-ordfører Ellen Trane Nørby ser det ud til, at de Radikale med deres nye skoleudspil løber fra aftalen om et nyt test- og evalueringssystem. ”Er det så fordi, de nu er ved at melde sig ud af folkeskoleforliget”, spørger hun.
Minister erklærer sig klar til at forhandle om folkeskolereformen ”Det bedste samråd måske nogensinde”, lød det fra en glad Mai Mercado fra de Konservative, efter at undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S) torsdag erklærede sig parat til at forhandle om de elementer, der ikke virker i folkeskolereformen.
Undervisningsminister vil ikke skære ned på undervisningstid Det kan godt være, at nogle elevgrupper skal have kortere tid på skolen, men i stedet skal de sidde hjemme og arbejde – for den samlede undervisningstid skal der ikke røres ved, fastslår undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S).
Mere bevægelse i skolen kræver tydelig ledelse - og penge Slutrapport rummer flere anbefalinger for at få sat mere skub i elevernes bevægelse i skolernes hverdag. Konklusionerne præsenteres ved en høring torsdag – hvor også politikerne vil blive afkrævet svar på, hvem der fremover skal finansiere indsatsen.
Ny minister skrotter Riisagers frihedsforsøg for folkeskoler Børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil har besluttet at bremse sin forgængers forsøg med at lade folkeskoler ansøge om mere frihed fra snærende regler. 12 skoler søgte - halvdelen af dem ville fritages for at lave elevplaner.
Bondo efter første møde med ny minister: Vi kan ikke blive ved med at hænge fast i mistilliden Nu er det på tide at komme videre efter 2013, understreger lærernes formand Anders Bondo Christensen, der ikke lægger skjul på sin begejstring efter at have mødt den nye undervisningsminister. Også skoleledernes formand er positiv.
Riisager: LA hører hjemme i forligskredsen Den afgående undervisningsminister, Merete Riisager, er sikker på, at Liberal Alliance vil blive i forligskredsen bag folkeskolen. "Så kan man være med til at bremse centralstyring og gakkede tiltag", siger hun.
Riisager: Sprogprøver er bare et tillæg - ikke et brud med forliget Undervisningsminister Merete Riisager (LA) forklarede i dag Jacob Mark (SF) og Marianne Jelved (RV), at hun ikke begår forligsbrud ved at indføre sprogprøver uden fuld støtte fra forligspartierne, fordi der er tale om en afgrænset politik.
Kort sagt: Skoledagen er for lang! Det siger i hvert fald rigtig mange elever – uden at jeg nogensinde spørger
Faglighed eller trivsel? "Hvis god trivsel faktisk skaber bedre læring, burde Danmark ligge helt i toppen. I Danmark er vi nemlig gode til det med trivsel. Det ses både på PISA rangeringen, men også på i forhold til den nye årlige trivselsundersøgelse blandt eleverne. Resultatet fra dette år viser tydeligt at eleverne er glade for at gå i skole, ligesom de også er glade for deres lærere. Hvorfor er vi så ikke helt i toppen på PISA ranglisten i forhold til faglighed?" Søren Rønnov Madsen
Opråb fra folkeskoleforældre: Opsig folkeskoleforliget NU! Det er fair at tage fejl. Men det er IKKE i orden at ignorere konsekvensen. Uanset hvilke intentioner der måtte have været, er det på tide, at politikere i forligskredsen om folkeskolereformen ser virkeligheden i øjnene og tager konsekvensen; nemlig at opsige folkeskoleforliget. Anette Lind
Riv dog selv den mur ned.... ...Antorini! Du har ligesom alle skolebørnene nu chancen for at gøre en god gerning! Riv dog muren ned! Du har jo selv bygget den MUR, der skulle have "normaliseret" lærernes arbejde, herunder lærernes arbejdstid. Og du kan derfor passende være med til at rive den ned igen, inden de mennesker, der snart skal sikre din position som folkevalgt i Danmark, finder bedre muligheder. I et stort dobbeltinterview med Danske Kommuner citeres Antorini blandt andet for disse ord: "Nogle steder er der en mur, der hedder 16.30, og man skal være der til 16.30, og man må ikke tænke en eneste tanke om arbejdet efter det klokkeslæt.". Hvis Antorini mener, at der ikke er nogle eller ikke er nok lærere, der har lyst til at tænke nogle arbejdsrelaterede tanker efter kl. 16.30, er det måske på tide, at hun overvejer at rive den mur ned, som hun selv har været med til at bygge med skolereformen og dens arbejdstidsbestemmelser. Nicolaj Christensen
Hjerternes fest i de kolde hjerners højtid Det er igen blevet den tid på året, der kaldes hjerternes fest. I år indrammes denne tid dog – ikke mindst på folkeskoleområdet – af de kolde hjerners noget længerevarende højtid, så man på skolens, samfundets, ja livets vegne næsten får lyst til at stemme i med ”Ind under jul, hvor er det trist”. Frank Juul Agerholm
Flere digitale prøver i folkeskolen Et nyt udspil til folkeskolens afgangsprøver vil skifte det grønne bord ud med computere med internetadgang, skriver Berlingske. Udspillet præsenteres af undervisningsminister Christine Antorini, hvor de efterfølgende vil blive diskuteret med folkeskoleforligspartierne. "En afgangsprøve skal altid være så tidssvarende som muligt, for man skal afprøve eleverne i det, de skal kunne anvende i den virkelige verden uden for skolen", siger ministeren.
Alternative elementer til reform af folkeskolen Kritiske vurderinger af og indholdsforslag til Børne- og Undervisningsminister Christine Antorinis meddelte snarlige forslag til reform af folkeskolen med elementer som helhedsskole, massiv skoleforberedende indsats i børnehaven, ”leg og læring”, mere ”spændende undervisning” m. fl. Per Kjeldsen
Radikale: Vi blåstempler ikke folkeskoleforlig De Radikale accepterer ikke nationale test og elevplaner, selvom de som regeringsparti nu indgår i folkeskoleforliget. Det siger partiets børne- og undervisningsordfører, Lotte Rod, til folkeskolen.dk.
Thorning vil have bredt forlig om folkeskolen Den nye socialdemokratiske regering vil indbyde til et bredt samarbejde om folkeskolen, sagde den nye statsminister, Helle Thorning-Schmidt fra Folketingets talerstol. Lærere, skoleledere, forældre og elever skal også forpligte hinanden.
Troels Lunds handlingsplan er ikke blevet til handling "Udviklingen går for langsomt, og vi skal sætte direkte ind for at løfte de tosprogede elever fagligt her og nu", sagde undervisningsministeren i juni, da han lancerede en handlingsplan for 14 navngivne skoler. Men der er ikke sket noget endnu.
»Jeg ser ingen modsætning mellem et højt fagligt niveau og rundkredspædagogik« Helle Thorning-Schmidt vil have en folkeskole, der fokuserer på elevens færdigheder. Bløde værdier er også vigtige, men fagligheden er vigtigst: »Evalueringskulturen er kommet for at blive«, mener hun.
Troels Lund: Nationale test kan forblive hemmelige Undervisningsminister Troels Lund Poulsen (V) har tidligere stået stejlt på kravet om, at skolers resultater i de nationale test skal offentliggøres. Men nu har piben pludselig fået en anden lyd.
Svære reformforhandlinger sat i gang igen Forligskredsen bag skolen har holdt pause på grund af udskiftning på ministerposten. I dag mødes parterne igen. De er enige om mange ting, men der er uenighed om blandt andet offentliggørelsen af nationale testresultater.
Forhandlingerne om skolereform er blevet til en studiekreds Forhandlingerne om regeringens vidtgående udspil til en folkeskolereform har udviklet sig til en studiekreds, der skal gøre forligskredsen klogere, inden de egentlige forhandlinger går i gang. Eller trække tiden til, der bliver udskrevet valg.
Regeringen åbner for indførelse af den delte skole Med sit nye udspil til en folkeskolereform giver regeringen skolerne mulighed for at dele eleverne efter fagligt niveau fra 0. til 10. klasse. Kommunerne kan simpelthen indføre den sorte skole, hvis de vil, bekræfter undervisningsministeriet.
Regeringen: De ældste elever skal evaluere deres lærere Regeringen fremlægger på onsdag et udspil til en skolereform, men har allerede lækket 19 hovedinitiativer. Et af dem er, at eleverne på de ældste klassetrin skal evaluere lærerne.
Regeringen vil give 650 SU-millioner til indskolingen Skolerne får ekstra 650 millioner kroner fra en SU-reform til at udbygge indskolingen, så eleverne får en skoledag fra klokken 8 til 14. Det sagde undervisningsminister Tina Nedergaard på et pressemøde i Undervisningsministeriet i dag.
Tina Nedergaard: Forligskredsen har vetoret Undervisningsminister Tina Nedergaard fastslog i onsdagens spørgetid i Folketinget, at Socialdemokraterne selvfølgelig har vetoret, når regeringen om kort tid fremlægger sit udspil til en reform af folkeskolen.
Tina Nedergaard: Kommunerne skal have mere frihed Kommunerne skal have mere frihed på skoleområdet, mener undervisningsminister Tina Nedergaard. Det skal for eksempel være muligt for skolerne at opdele eleverne i hold i mere end 50 procent af tiden.
Dansk Folkeparti siger nej til seks timers skoledag Dansk Folkeparti vil ikke lægge stemmer til regeringens forslag om, at de yngste elever skal gå i skole fra klokken otte til fjorten hver dag. "Vi er ikke tilhængere af heldagsskoler", siger partiets uddannelsesordfører Marlene Harpsøe.
S siger ja til seks timers skoledag til de yngste elever Regeringen foreslår, at de yngste elever skal gå i skole fra klokken otte til fjorten hver dag. Det er Socialdemokraterne enige i. Men de er uenige i, at de unges SU skal betale for det, som regeringen har foreslået.
Løkke: De yngste elever skal gå i skole seks timer om dagen Et centralt element i det skoleudspil, som regeringen vil fremlægge til november, bliver, at de yngste elever skal gå i skole fra klokken 8 til 14. Det sagde statsministeren i sin åbningstale i Folketinget i dag. SU'en skal betale regningen.
Regeringen fremlægger forslag til skolereform Når Folketinget åbner den 5. oktober, fremlægger regeringen et forslag til en ny folkeskolereform. Det sagde undervisningsminister Tina Nedergaard i dag i sin åbningstale ved det traditionsrige Sorø-møde.
Skoleforliget er et forsøg Politikere behøver ikke at reagere ufornuftigt omkring skolen. Det må være deres opgave at forklare, at der skal forsøg til, inden der bliver sat nyt i gang i hele landet, siger læseprofessor Carsten Elbro
Maraton-debat om skolen Folketinget debatterede skoleforlig i fire timer og kredsede om de nye tendenser i dansk skolepolitik. Mere statsstyring siger oppositionen, nej siger forligspartierne: præcisering af kommunernes ansvar
Lærere går langt for folkeskolen Lærere fra hele landet ventes at deltage i stor markering vendt mod folkeskoleforliget
Elevplan skabte panik Lærere har tabt pusten, hvis de inde på Undervisningsministeriets hjemmeside har læst opskriften på en elevplan. Ministeriet har siden erstattet skabelonen med to autentiske elevplaner
Ingen grund til panik Det er »ikke tanken at indføre en fast skabelon for, hvordan en elevplan skal se ud«
Andet end resultater tæller Man skal være varsom med at pacificere børn og være så optaget af at måle og styre ud fra meget smalle test, som ikke definerer talentbegrebet bredt, siger fodboldtræner Keld Bordinggaard, der sammenligner sin egen verden med skolens
Reform er udtryk for kriseløsning Den nye skolereform risikerer at trække blomsterne op sammen med ukrudtet, men lærerne må også blive bedre til at argumentere for sig og vise, hvad det egentlig er, de producerer, siger innovationsekspert
»Vi har ikke sagt, at lærerne skal teste hele tiden« Socialdemokraternes skoleordfører tager lærernes kritik af folkeskoleforliget meget alvorligt, men advarer samtidig mod, at skrækscenariet om et testhelvede kan blive en selvopfyldende profeti
Systemet sættes over mennesket Folkeskoleforliget er udtryk for et pædagogisk værdiskred, mener kredsformand, der også er viceborgmester for Socialdemokraterne
Kontrol må aldrig stå alene Skolerne tester eleverne, kommunerne holder øje med skolernes faglige niveau, og ministeren tjekker, om de lokale politikere lever op til deres ansvar. Forliget om folkeskolen tegner en fremtid med bureaukrati og kontrol, men kvalitet er mere end golde faglige resultater, mener to skoleledere
Flertal vender ryggen til forliget Lærerne på Skovvangskolen i Århus mener, at deres professionelle status er på spil. Dog er der en enkelt røst, som ikke umiddelbart køber den med, at det hele er så frygteligt
Et splittet skolesyn Der er både en moderne og en gammeldags tendens i det nye skoleforlig, der på den måde udtrykker et splittet skolesyn, siger professor Per Fibæk Laursen
Et forlig, der peger i forkert retning Skolen vil blive drejet i retning af en undervisningsfabrik snarere end det læringsmiljø, der er brug for, og som kan fremme en læring med udgangspunkt i den enkelte elevs resurser, siger Lars Kolind, globaliseringsekspert
Forliget st�r ved magt Det hele falder til ro, når lærerne opdager, at test kun fylder 45 minutter om året, siger undervisningsminsteren
Lærerne er opbragte Der har været gang i møderne i de faglige klubber rundt om på skolerne siden stormødet i Odense forrige mandag. Langt de fleste lærere er oprørte over forliget om folkeskolen, lyder det fra en række kredsformænd.
På vej mod mere topstyring Mere central kontrol, detailstyring og sammenligninger skal stramme op på folkeskolen
På vej mod en mere boglig skole Skoleforliget udtrykker et kursskifte fra en progressiv pædagogik, der sætter eleven i centrum, til en autoritær tankpasserpædagogik, mener Margrethe Vestager
Fagligt stærke på hold sammen Regeringen ønsker holddannelse, og De Kristelige vil have debat om undervisningsministerens skolesyn
Vi har et troværdighedsproblem Fagministrene stiller krav, der koster penge, mens regeringens ledelse siger, at kommunerne skal spare
Historisk brud på skoleforliget Skolehistoriker kan ikke mindes, at et parti bag folkeskoleloven nogen sinde er gået enegang
