»Noget overraskende støtter lærerne i København, at hele hovedstadens skoleområde bliver endevendt«, lød en artikelindledning i Jyllands-Posten i sidste uge. De Konservative foreslår, at det københavnske skolevæsen skal kulegraves for at finde ud af, hvorfor det er så dyrt, samtidig med at mange testresultater er så ringe.

Reaktionen fra Københavns Lærerforening kom omgående: Det er en god idé, lad os komme ind bag tallene og få afdækket alle problemer. Overraskende nok overrasker det journalisten.

Det burde det ikke. For lærere i København og alle andre steder vil hellere end gerne have fokus på årsager og sammenhænge. Det vil være til fordel for både elever og lærere. Især hvis der bagefter bliver gjort noget ved problemerne.

-th