Bemærk
Denne artikel er flyttet fra en tidligere version af folkeskolen.dk, og det kan medføre nogle mangler i bl.a. layout, billeder og billedbeskæring, ligesom det desværre ikke har været teknisk muligt at overføre eventuelle kommentarer under artiklen.
I læserbreve hævder Vagn Madsen, Brønderslev, at den udelte skole »er den egentlige årsag til, at Danmark er sunket ned på laveste uddannelsesniveau i alle undersøgelser«.
Fri os for opdeling af eleverne i de boglige og de ikke boglige, de faglige, de dumme.
Forestiller Vagn Madsen sig genindførelse af prøver a la den tidligere mellemskoleprøve?
Man vil ved deling af eleverne give mange elever et knæk i deres selvtillid.
De vil miste troen på skolen og ikke mindst sig selv.
Folkeskolen har brug for faglige, pædagogiske udviklingsarbejder. De nødvendige midler til sådanne udviklingsarbejder kunne man i dag fremskaffe ved at konvertere de mange millioner kroner, man anvender på at gennemføre de nationale test, til igangsætning og udvikling af faglige og pædagogiske projekter.
Kære Vagn Madsen ...
Nu har du i flere år her i bladet skrevet side op og side ned om den delte skoles lyksaligheder.
Lad os fremover blive fri for din trosbekendelse.
Stop dine skriverier om dette emne for altid.
Kom i stedet med en ide til et projekt, som kan inspirere skolens lærere og alle dens elever.
Forkortet af redaktionen
