Søg på folkeskolen.dk

Viser 1-10 af 558
1 2 3 4 5 … >
Brian Degn Mårtensson
on. 22. maj. 2013 kl. 23:52

Faglighed og omtanke i skolens praksis

Et indblik i tankerne bag udarbejdelsen af bogen, der blandt venner blot kaldes "Skolens praksis", men som faktisk har en noget længere og ganske besværlig titel.

Jens Skovmand
ti. 21. maj. 2013 kl. 22:20

Presset fortsætter

Uden sammenhold bliver det først rigtig svært.

Anne-Birgitte Agger
ti. 21. maj. 2013 kl. 21:25

Uden mad og drikke duer helhedsskolen ikke

Helhedsskolen kan blive et rum, som gør det gode måltid til en selvfølgelig del af skolens hverdag med praktisk læring, nydelsesfulde pauser og fagintegration. Jeg håber meget, at folkeskolens parter vil være med til at skabe dette rum.

Stine Clasen
ma. 20. maj. 2013 kl. 21:12

Hvornår er nok nok?

I Ted.Talks videoen How to start a movement fortælles der om dét at starte en bevægelse. Måske er det ikke det vanskeligste at starte, men snarere at kende tid og sted for videregivelse eller afslutning. Hvor længe skal man være en del af noget, og hvornår kan eller bør man give videre til den eller de andre eller måske endog afslutte?

Jørgen Korsgaard
ma. 20. maj. 2013 kl. 15:26

Hvad med matematikundervisning med iPad?

Der er brug for at indsamle erfaringer om brug af iPads i matematikundervisningen. Det er fint nok at de er nemme at betjene og stærkt motiverende for børnene, men hvordan undgår vi at det bliver ren underholdning eller bevidstløs træning af færdigheder?

Niels Christian Sauer
fr. 17. maj. 2013 kl. 16:40

'9.z mod Kina', fortsat

Præmissen for 'konkurrencen' de to klasser imellem holder ikke

Anja Schmelling
to. 16. maj. 2013 kl. 13:19

En lockout midt i et projekt om endevægge.

Vi er to lærere på i håndværk og design, jeg var lockoutet og min kollega var ikke. Dette medførte at eleverne kunne arbejde videre med deres projekter i håndarbejdsdelen men ikke i sløjddelen.

Lisser Rye Ejersbo
to. 16. maj. 2013 kl. 12:06

Ny Nordisk Skole

Der er mange projekter, der er opstået under denne overskrift. For nylig gav jeg support til et Nyt Nordisk Skole (NNS) projekt. Det gav mig en del indsigt i, hvad vi har med at gøre under overskriften NNS. For at kunne kalde sig et NNS projekt, er det nødvendigt, at tre institutioner samarbejder. I det aktuelle tilfælde var der tale om Daginstitution, Dagpleje og Skole – et stort samarbejde med mange mennesker involveret. For at opnå målet, at forbedre børns/elevers matematikkompetencer gennem en større motivation og lyst til at lære matematik, har indsatsen fokus på en styrkelse af personalets kompetenceudvikling indenfor viden om matematik og undervisning.

Jens Raahauge
on. 15. maj. 2013 kl. 11:48

Gedigen, men forældet fsa-prøve i dansk

Spredte tanker ved åbningen af et prøvesæt anno 2013. Af hensyn til både sproget, tænkningen, dannelsen og demokratiet må afgangsprøven ud af avisens og dampradioens slagskygger.

Niels Christian Sauer
ti. 14. maj. 2013 kl. 22:51

'9.z mod Kina' - et falsum?

Den skole, 9.z konkurrerede med, er næppe en gennemsnitlig, kinesisk byskole, og dens elever er næppe almindelige kinesiske unge

Viser 1-10 af 558
1 2 3 4 5 … >