Reformen af folkeskolen er i dag lysår fra den vindersag, regeringen troede, den havde. Nu er regeringen i stedet ved at trække folkeskolen med i faldet.
Siden programmerne om danske 9.z mod en kinesisk klasse kørte over skærmen, er det blevet diskuteret, om man kan sammenligne de to klasser - eller om der er tale kinesisk elite mod dansk gennemsnitsklasse. Skolelederen på Holme Skole mener slet ikke, der er belæg for sammenligningen.
107 kroner om måneden de næste fire år. Det er den meromkostning, som lockouten kommer til at koste hvert enkelt DLF-medlem. Omkostningerne bliver ligeligt fordelt mellem medlemmerne, og strejkekassen bliver ikke genopfyldt lige nu.
”Giv min ven en lærer, der kan undervise, så min ven kan blive klog", stod, der på den papdukke, som Alev fra 4.e på Torstorp Skole i Høje-Taastrup i går overrakte statsminister Helle Thorning-Schmidt. 600 skoleelever dansede dukkedans ved Christiansborg som led i en kampagne for flere lærere til verdens børn.
Magasinet viser eleverne, med fortællinger om børn i meget forskellige livssituationer, at der er nogle ting, som har betydning for alle. I dette tilfælde om man bliver respekteret for at være den, man er.
Oppositionslederen Lars Løkke Rasmussen var tilsyneladende ved at miste tålmodigheden med de borgerlige forhandlere, der trak skolereformen i langdrag – han vil se resultater. Forhandlerne har kvitteret ved at samle deres ønsker i ti punkter, som du kan se her.
En udgivelse, der forsøger at tale til læreruddannere, til lærerstuderende, til skoleledere og til folkeskolelærere, kan synes som en ordentlig mundfuld - og det er den, uagtet at den kun udgør 45 sider.
Masser af muligheder for digital danskundervisning - også til de yngste elever.
Efter lockoutens afslutning kræver jeg, at Aalborg Kommune erkender offentligt, at oplysningerne i KL's annonce om lærernes aldersreduktion var ukorrekte. Men borgmesteren forholder sig tavs. Det skal han ikke slippe af sted med! Det er indtil videre blevet til tre indlæg i NORDJYSKE:
Albert Einsteins citat, "The only source of knowledge is experience", bliver smukt udfoldet i bogen gennem ni forskellige praksiseksempler på kreative læringsprocesser.