Lærer Lasse Carlsen er skuffet over, at undervisningsminister Christine Antorini har offentliggjort skolernes afgangskarakterer. ”Vil du virkeligt mene, at der kan siges noget fornuftigt om skolernes arbejde med baggrund i disse tal?”, spørger han i et åbent brev til ministeren.
"Jeg troede faktisk, vi skulle arbejde sammen om at skabe en
bedre folkeskole, ikke fortsætte den tidligere regerings
målingsvanvid".
Sådan begynder Lasse Carlsen sit brev til ministeren. Årsagen til
brevet er, at han på sin Facebook så en DR-statusopdatering, der
lød; "Se hvor god din skole er til at undervise".
Offentgørelse skaber større forskelle
"Hvis det er den måde, medierne forstår tallene på, så er det helt
galt. Afgangskaraktererne er ikke et udtryk for, hvor gode lærerne
er til at undervise. Når man tolker dem sådan, så ved man fra
engelske og amerikanske undersøgelser, at de resursestærke forældre
fravælger de skoler, der scorer dårligt bliver. Det skaber en falsk
effekt af, at der er nogle skoler der er bedre end andre", siger
Lasse Carlsen til folkeskolen.dk.
Efterlyser mediestrategi
Lasse Carlsen underviser på en skole i Gladsaxe og ved siden
af studerer han pædagogisk sociologi ved Aarhus
Universitet i Emdrup.
Han håber, at hans brev kan gøre ministeren opmærksom på, at
afgangskaraktererne ikke kan stå alene, når de
offentliggøres.
"Hvis man skal offentliggøre de tal, må man have en strategi for,
hvordan man gør det, så medierne ikke fejlfortolker det", siger
Lasse Carlsen.
I slutningen af brevet stiller Lasse Carlsen en lang række
spørgsmål, som han håber ministeren vil svare på i løbet af
sommeren.
Kommentarer
Man skal være registreret bruger for at skrive kommentarer på folkeskolen.dk. Som registreret bruger får du også mulighed for at tilmelde dig nyhedsbreve m.m.
Tilmeld dig her